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古文朗诵欣赏经典
有什么软件可以
朗读文言文
?
答:
可以
朗读文言文
的软件:一、百度汉语APP。百度汉语提供拍照朗读、字词听写、诗歌
朗诵
等一系列好用实用的工具。二、诗词随身听APP。这款APP收录了丰富的词库,包括唐诗、宋词、元曲、以及《论语》、《孟子》、《三字经》等
文言文经典
之作,可以随时收听。三、为你
诵读
APP。名家名作、古今诗文、心灵鸡汤、...
国学
经典诵读
教案教案
答:
国学
经典
《千字文》
诵读
教案 教材说明 《千字文》是我国最优秀的一篇训蒙教材,用一千个汉字勾划出一部完整 的中国文化史的基本轮廓,代表了中国传统教育启蒙阶段的最高水平。《千字文》通篇首尾连贯,音韵谐美,读起来朗朗上口,既是一篇四言长诗,也是一部袖珍百科知识全书。明代
古文
大家王世贞称其为 教学目标 ...
经典诵读
比赛主持词优秀范文
答:
高原:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 刘灿民:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。 张千云:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。 滕泽轩:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。 合:白银区第四小学五年级三班中华
经典诵读
展示活动现在开始。 高原:首先,请大家
欣赏
《道德经》第一章,第...
“
经典古诗文
”
朗诵
比赛活动方案
答:
每班参加人数不少于十人。 四、比赛时间:2013年5月24日下午12:30 五、比赛地点:学校三楼多媒体教室 六、比赛要求及形式: 1、所选
古诗文
内容脱稿
朗诵
,三至六年级限时2-3分钟。一、二年级可以适当缩短。 2、所选内容(
经典古文
、诗、词)长短不限,古今不限,...
高中
文言文诵读
教学法
答:
诗文的旋律源自汉语的平仄、压韵、对仗及句式的变化,因此,准确的
朗读
是学习的第一步骤。而教师的范读或名家标准朗读录音能给学生以示范,解决识字断句的问题,尤其在
古文
的教学过程中,时代的隔阂、语言的变化让学生学习起来很费力,范读能有效缩短学生的认知过程,达到事半功倍的效果。此后,学生可以自由朗读,或齐读或单读...
国学
经典诵读
比赛的主持词
答:
男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生,下面请
欣赏
由护山小学带来的
经典诵读
《三字经》节选,花岭小学请做好准备。 男:《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理,感谢护山小学给我们带来的
朗诵
,富合小学的《正气歌》去掉一个...
求一些豪迈壮阔的
经典
诗句
答:
豪迈壮阔的
经典
诗句有:宋代:曾公亮《宿甘露寺僧舍》枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。宋代:戴复古《满江红·赤壁怀古》赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许?江上渡,江边...
集体诗歌
朗诵
古诗元日串词
答:
女:奇文共
欣赏
,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受
经典
。男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男:字字珠玑。女:句句经典!男:声声
诵读
。女:津津有味。...
努力成就人生的
文言文
答:
有时直接走过平原旷野,没有值得什么留意的,就在马背上默读各种
经典
著作的注解疏证;偶然有忘记的,就...6、张溥与“七录斋” 原文: (张)溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已,
朗读
一过,即焚之;又钞,如是者...就算没有人为你鼓掌,至少我还能够自己
欣赏
自己。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
经典
国学
诵读
总结5篇精选
答:
”制度,让小小的录音笔在每个儿童的家庭中流动,录下亲子共同诵读的章节,在全班播放并领诵,每月评比“金话筒”;以“经典长廊”为载体让家园同行,我们在幼儿园长廊以“活动夹”悬挂可自由取放的国学
经典诵读
卡,家长每天都可以与孩子一道取一张卡片回家,根据内容或与孩子共同诵读,或讲述给孩子听,或
朗读
给孩子
欣赏
。
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