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古典概型与几何概型题
2011年考研数学线性代数重点内容
和
典
型题
型分析?
答:
第一章随机事件和概率,是后续各章的基础。它的重点内容主要是事件的关系和运算,
古典概型和几何概型
,加法公式、减法公式、乘法公式、全概公式和贝叶斯公式。第一章很少单独命题,经常是结合随机变量来考察的。09年、10年连续两年利用古典概型结合随机变量已解答题的形式考察了。第二章一维随机变量及其...
什么是分层抽样
和古典概型
?
答:
是
概率论
中最直观和最简单的模型;概率的许多运算规则,也首先是在这种模型下得到的。一个试验是否为
古典概型
,在于这个试验是否具有古典概型的两个特征——有限性和等可能性,只有同时具备这两个特点的概型才是古典概型。分层抽样:先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体(层),然后再从每一层内...
关于数学概率的几道问题
答:
概率论
——是根据大量同类随机现象的统计规律,对随机现象出现某一结果的可能性作出一种客观的科学判断,对这种出现的可能性大小做出数量上的描述;比较这些可能性的大小、研究它们之间的联系,从而形成一整套数学理论和方法。 数理统计——是应用概率的理论来研究大量随机现象的规律性;对通过科学安排的一定数量的实验所得...
古典概型
在哪本书
答:
本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修3(B)版》第三章中的第3.2.1节
古典概型
,它安排在随机事件的概率之后,
几何概型
之前。
5年高考3年模拟:文数目录
答:
第7章向量理论介绍向量的基本概念,运算规则和向量在几何中的应用。数列在第8章中探讨,包括数列的概念、等差与等比数列的性质以及综合应用。第9章关注不等式,涉及不等式的概念、解法、线性规划和基本不等式的应用。第10章涉及概率与统计,介绍
古典概型与几何概型
,以及统计的基本概念。第12章深入逻辑...
高中数学的
古典概型和几何概型
的那一章不怎么重要对不对,这个是以后选...
答:
我是江苏的,今年刚参加完高考,我高三最后一阶段做了江苏各地的模拟卷 大量卷子坐下来,我可以负责任的说,
几何概型
几乎每张都会考,
古典概型
几乎不考,但是只要考到肯定死一片 其实概率是很简单的,几何概型大不了都排出来然后数数嘛
高中数学的21个解题模型
答:
模型3:分式函数模型 模型4:抽象函数模型 模型5:函数应用模型 模型6:等面积变换模型 模型7:等体积变换模型 模型8:线面平行转化模型 模型9:垂直转化模型 模型10:法向量与对称模型 模型11:阿圆与米勒问题模型 模型12:条件结构模型 模型13:循环结构模型 模型14:
古典概型与几何概型
模型15:角...
概率论
与数理统计重要考点分析
答:
(2)概率的定义与性质(含
古典概型
、
几何概型
、加法公式)(3)条件概率与概率的乘法公式 (4)事件之间的关系与运算(含事件的独立性)(5)全概公式与贝叶斯公式 (6)伯努利概型 第二部分:随机变量及其概率分布 (1)随机变量的概念及分类 (2)离散型随机变量概率分布及其性质 (3)连续型随机...
请问这道题的期望要如何求解?
答:
所以Z的期望是1/2倍的(X_{i,j})中所有元素求和的期望。由于置换的性质,无论是什么置换P,其对应的矩阵(X_{i,j})中所有元素求和是n(n-1)/2(从而(X_{i,j})中所有元素求和的期望也是n(n-1)/2),所以Z的期望是n(n-1)/4。我觉得这个题的第一问可以这么思考:尝试先把n=2的情形...
高中数学除了
几何概型和古典概型
外 还有什么概型
答:
几何概型与古典概型相对,将等可能事件的概念从有限向无限的延伸.这个概念在我国初中数学中就开始介绍了.
古典概型与几何概型
的主要区别在于:几何概型是另一类等可能概型,它与古典概型的区别在于试验的结果不是有限个.几何概型的特点有下面两个:(1)试验中所有可能出现的基本事件有无限多个.(2)每个...
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