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历史试题研究
请教
历史
得高分的好方法
答:
下面我从几方面介绍一下历史的学习 一、紧跟老师步伐,学习主干知识 从我的学习经验来看,历史的学习一定要抓住课堂,因为历史的知识系统化虽然很强,但是有很多知识点十分的琐碎,往往老师在课堂上提到的一些小点就是
历史试题
中的题眼,所以要牢牢跟紧老师的步伐。同时在课堂上一定要着重掌握主干知识,构建...
如何提高学生的
历史
学科素养
答:
在我们传统的教学中,教师习惯于执行“从史实到结论”的教学程式,教学的中心放置在引导学生对现成史实和史论的机械性记忆与理解层面上,忽视了对学生
历史研究
素养的培养。在面对上述
试题
时,往往显得手足无措,只能简单地抱怨命题偏离了“方向”,这是错误的观念和做法。在执行新课程的教学过程中,我们要...
历史
工作计划
答:
考完要及时进行
试卷
讲评。
历史
工作计划 篇2 本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口,提高中学历史教师的业务水平与教学能力;继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神,进一步确立 “以研促教”的思想,努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路,结合学科特点,扎扎实实地开展教学
研究
活动。以《历史课程新标准...
初中
历史
教学如何达到最好的效果
答:
四、
研究
中考试卷,分析试题。分析中考
历史试卷
,对我们在平时的教学中少走弯路有很大帮助。这几年历史命题越来越趋向能力方面考核的要求,封闭式题目随之减少,取而代之的是开放式的有一定思考的题型,宣告了仅仅让学生死背历史知识点的时代已不适应中考的要求,作为一线教师我们要及时转变教学观念,并渗透...
我是学工科的电子信息工程的,想要考
历史研究
生,请求帮助~!
答:
第三,了解
历史研究
的基本史料,以科学的理论和方法分析解读,能辨析史料的价值、篇幅、局限,并获得有效的信息。第四,要求论据确凿,论证严谨,能够逻辑合理、准确地进行表述。 综合的分析,今年的第一次
历史学
统考真题我们会发现,今年的考试
试卷
基本上达到了今年历史学科新大纲的考察目标要求,给人的感觉是命题者出题中规...
潮州市2013年高考第二次模拟考试文综
历史试题
。
答:
B.苏联给中国提供
研究
核武器的技术资料 C.看电视闻到美苏“冷战”浓重的火药味 D.敌视中国的美方从中极力阻挠 18.1972年美国总统尼克松访华,中美关系走向正常化,对此有人说:尼克松改变了世界。但毛泽东却说:是世界改变了尼克松。以下关于当时世界政治局势的理解,正确的是 A.美苏争霸美国处于劣势 ...
永洲最近三年的
历史
政治的简答题考的是什么知识点
答:
永州市2010年高考第一次模拟考试
历史试题
,是由永州市教育科学
研究
中心历史教研员杨国斌(特级教师)、道县一中何恒光(高级教师)、江华一中周银秀(高级教师)和永州四中武熠志(高级教师)共同命制的,是集体智慧的结晶。纵观永州市2010年高考第一次模拟考试历史试题,可以发现,试题基本贴近近三年来高考命题的思路和风格,题型...
2010年潍坊
历史
中考
试题
答:
历史试题
(A卷)2010.6本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷l~4页,第Ⅱ卷5~8页,满分100分,考试时间60分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在试题和答题卡的指定位置,考试结束,将试题和答题卡一并交回。2.第Ⅰ卷选出答案后,将其字母代号...
为什么要学习
研究历史
??
答:
因为历史是一个民族安身立命的基础。1、学习历史能使我们更好了解中华民族从哪里来、将往哪里去。马克思说过,我们只知道一门惟一的科学——
历史学
。中国是世界上惟一有几千年不间断历史记录的国家。浩如烟海的历史典籍记录了中华民族在创造历史中积累的各种知识、经验和智慧。历史是现实的根源,任何一个...
高一
历史
课如何加强史料的教学
答:
史料是再现历史的基本素材和依据,也是历史教学的基础,历史的无穷魅力也在于它包含了大量丰富的史料和内涵。离开了史料,历史知识就成了无本之木。近年来,随着新课程理念和教材的日益推广,高中
历史试题
更加突出了对材料处理能力的考查,以各种材料为载体的高考试题不断增加,史料在高中历史教学中的运用也...
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