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协调有序在搭石里面的意思是什么
搭石中的
人影绰绰的绰在字典里
是什么意思
答:
富裕;充足的样子。人影绰绰 成语释义:指当视线模糊时,在视觉上感觉人一个接一个并没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美。绰在“人影绰绰”
里的意思是
姿态柔美。也可形容一个人心理烦躁时看到客观视觉中清晰的人群由于主观作用而模糊起来。近义词 成群结队 释义:一群群人集合在一起。出...
搭石是
指
什么
答:
搭石
本意是指是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。从课文
中的
引申意来看就是指的家乡人与人之间淳朴的情谊。搭石作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一...
《
搭石
》的说课稿
答:
在作者刘章的家乡,美就是秋天
里
溪水
中
那一块块排列整齐的搭石,美就是乡亲们从搭石上
协调有序的
依次而过,美就是年轻人伏下身子背老人过
搭石的
那一瞬间。其实,生活中到处充满了美。同学们,在我们的身边,你还发现了哪些美呢?”又将学生从刘章的家乡带到了学生的身边,学生的情感体验自然演变成对身边人、事的思考...
《
搭石
》的说课稿
答:
为了让学生把握好文章的内涵,什么文章的主题,我在黑板上写上了“家乡的一道风景”这一文章的中心句,以帮助学生更清晰地了解文章结构,理解文章内容。 《
搭石
》的说课稿2 【说教材】 《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章。课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们
协调有序
走搭石、相...
“
搭石
”象征了
什么
?
答:
一排排
搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺...
搭石
,课文最后一个自然段在全文中起【】的作用.
答:
在全文
中
起:总结全文,点明文章中心的作用。最后一个自然段:一排排
搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,...
《
搭石
》说课稿
答:
也许有一天,家乡会搭上桥,铺上路;也许有一天,搭石会永远地消失了但家乡人们走
搭石的
美会永远留在人们的记忆
中
。 《搭石》说课稿2 【说教材】 《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章。课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们
协调有序
走搭石、相互谦让走搭石、年轻人背老人过搭石的一...
搭石
课文最后一个自然段在全文起
什么
作用
答:
在全文
中
起:总结全文,点明文章中心的作用。最后一个自然段:一排排
搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,...
搭石
教学反思
答:
《
搭石
》描写的是一幅幅生动的画面:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪
中
;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去;一行人走搭石,动作
协调有序
……课文语言质朴,景中有人、景中有情。为了让学生更好地与文本对话,使得学生的情感在对话中流动,我在教学时紧紧抓住“风景”这个词,深入学习...
紧走
搭石
慢过桥。这句俗语
的意思是什么
答:
意思
:走
搭石
要走得快,过桥应该走得慢些。搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私...
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