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匆匆的主旨概括
人教版六年级下册语文复习资料
答:
作者把自己八千多日子的流逝作了高度的
概括
,使时间
匆匆
而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。3桃花心木 1.《桃花心木》的作者是林清玄,我们学过他的《和时间赛跑》。文章借树的生长比喻人...
小学语文
答:
(7)巴甫洛夫的《给青年们的一封信》,先提出全文
主旨
:“我对于我国献身科学事业的青年们的希望”之后,便从“循序渐进”“要虚心”和“要热情”三个方面分说。(8)杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去
匆匆
,每次都当面错过了。(9)近读某报的文章:《有了电脑还需要...
文中多次点名
主旨
的作文记叙文
答:
一位哲人说:“生与死之间有一段距离,这就叫做人生,如何走好着段距离叫做生活。”每天,我们都在
匆匆
实践着所谓生命的公式,每天都在着“生死之间”奔波徘徊,苦苦跋涉,可我们扪心自问,我们真的每时每刻都在用心体验着生命的跳动吗?日间长大的我,日渐懂的我也渐渐明白生命与活着区别,目睹了人...
怎样做好高考英语阅读
答:
主旨
大意题 主旨大意题主要考查学生对所读材料(或所读材料片断)
中心思想的概括
。做这类题时,考生应通读全文,把握文章大意或中心思想,同时注意文章的主题句,因为主题句表达中心思想,其他句子均围绕主题句进行展开。主题句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方,但位于段落中间(通常是第一段或最后一段...
语文阅读理解差怎么办
答:
一.纵观全文,把握主旨 1、理清文章的思路.文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章
的主旨
.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,
归纳中心思想
往往是行之有效的. 2、要找寻、读懂文章中关键的词句.特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句.尤其是文章的...
那一段难忘的时光作文
答:
本文可以合理想象,写一篇想象作文,但要注意一定要合理,不能太胡荒诞,故事细节架不住推敲。 【文体选择】 本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章。 【表达方式】 整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的表达方式作为补充,在文章最后可以写一段议论抒情文字,写出所感所悟,升华一下文章
的主旨
。 【细节描写】 ...
六年级文言文阅读答题技巧
答:
答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就
匆匆
忙忙地写答案。 最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。 一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章
的主旨
。平时要学会为文章标段,
归纳
每段意思,归纳。 2. 如何降低文言...
怎么做阅读题,技巧是什么
答:
《06 阅读理解》百度网盘免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1ZLZlQc02BOXHYUJ3rHwscA 提取码: 66ed 1.通读文章,了解
主要内容
,揣摩
中心思想
。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题...
阅读材料的技巧
答:
答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就
匆匆
忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章
的主旨
。平时要学会为文章标段 初三,
归纳
每段意思,归纳中心...
语文(人教版)7年级下册 《学升》 第九课的答案
答:
第一课停顿弈秋,通国/之善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴∕而射之。虽/与之俱学,弗若之矣。为是其智/弗若与?曰:非/然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的...
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