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初中阶段的等效替代法
等效替代法
和转换法的区别
答:
转化法就是把不易发现的现象用比较明显的事物现象表现出来,比如,在证明发生的音叉在振动时,用缚有细线的乒乓球接近,乒乓球被弹开,则证明音叉在振动(音叉振动是不易看出的,但小球被弹开却明显证明音叉的振动).
等效替代法
就好比某人有个很繁琐的的名字,别人为了叫起来方便,改用一个简单的称呼代替他的...
物理中探究实验的方法有那些
答:
2、转换法(放大法):对于一些看不见,摸不着的物理现象,或不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用容易测量的物理量间接测量的方法。3、
等效替代法
(
等效法
):在研究物理问题时,有时为了使问题简化,常用一个物理量来代替其他所有物理量,但不会改变物理效果。4、理想模型法(抽象...
物理实验的七种方法
答:
如水的沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,温度计在沸腾前和沸腾时的示数变化等实验都需要用到观察法。3、
等效替代法
:等效替代法是把复杂的物理现象、物理过程转化为等效、理想的物理现象、物理过程来进行研究的方法。4、转换法:转换法主要是指将抽象的、看不见摸不着或者是难以直接观察的物理...
初中
物理有哪些实验方法,控制变量法之类的 它们分别在哪些实验中使用...
答:
4.
等效法
实验中为了研究的方便,用一个物理量来
代替
其他的物理量而不会改变物理效果的一种方法。比如:研究合力与各个分力的关系时用一个合力取代了各个分力的共同作用;研究串并联电路的电阻特点时用总电阻
替代
了各部分电阻等等。
初中
物理新课标中所涉及到的实验方法还有很多,但作为中招考试以上四种方法...
物理中,控制变量法属于实验方法,那么类比法、转换法、
等效替代法
...
答:
类比法属于探究方法,转换法和
等效替代法
属于具体的实验操作方法,都是一种思想
等效
转换法和控制变量法分别是怎样的?
答:
八、
等效替代法
: 比如在研究合力时,一个力与两个力使弹簧发生的形变是等效的,那么这一个力就替代了两个力所以叫等效替代法,在研究串、并联电路的总电阻时,也用到了这样的方法。在平面镜成像的实验中我们利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,因为我们无法真正的测出物与像的大小关系,所以我们利用了一...
请介绍 一下中物理的一些探究方法 并举例谢谢
答:
如“研究电流产生的热量与什么因素有关”“研究决定电阻大小的因素”中的控制变量法;“研究电压”中的类比法;“研究物体不受力,将会怎样”中的推理法;“研究力的概念”中的归纳法。研究磁力大小(吸铁钉的个数)的放大法;测未知电阻时用等电阻的变阻箱代替
的等效替代法
等。
等效
转换法和控制变量法分别是怎样的?
答:
八、
等效替代法
: 比如在研究合力时,一个力与两个力使弹簧发生的形变是等效的,那么这一个力就替代了两个力所以叫等效替代法,在研究串、并联电路的总电阻时,也用到了这样的方法。在平面镜成像的实验中我们利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,因为我们无法真正的测出物与像的大小关系,所以我们利用了一...
等效
转换法和控制变量法分别是怎样的?
答:
八、
等效替代法
:比如在研究合力时,一个力与两个力使弹簧发生的形变是等效的,那么这一个力就替代了两个力所以叫等效替代法,在研究串、并联电路的总电阻时,也用到了这样的方法。在平面镜成像的实验中我们利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,因为我们无法真正的测出物与像的大小关系,所以我们利用了一个...
在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同...
答:
A 试题分析:
初中阶段
常见的物理方法有:控制变量法、
等效替代法
、归纳法、对比法等。导体中的电流与电压、电阻有关,探究导体中电流与电压的关系实验中,要控制导体电阻一定,利用了控制变量法;探究串联电路中电流的规律是通过归纳法,通过多次实验得出串联电路中电流的规律;在探究串联电路中电阻的规律...
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