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初中语文课堂导入调查
初中
生的
语文课堂
应该和不应该干什么?
答:
认真听课得加分吧,还有积极回答问题,配合老师。你这个坏的扣分太严厉啦...叫同桌借笔什么的咋办???应该是先提醒再减分。有理由当然得给他们一次机会吧。得民心者得天下!
如何提高自己对
语文
的兴趣
答:
5、利用语文贴近自然和生活的特性导课。语文与生活实际紧密相连,很多文章来源于自然,可以调动学生的亲身体验,参与教学活动中。指导学生通过语文基本实践逐渐加深认识学习语文与生活的关系,这是贯穿于整个
初中语文
教学的主线。我充分利用这点,以自然特性,生活问题为相关课文的导语,就会顺利
导入
课文内容。朱...
如何提高学困生参与小学
语文课堂
的积极性
答:
否则,就会将
语文课
操作的面目全非,支离破碎,索然无味。端正学生学习语文的态度,是调动学生
课堂
参与积极性的一个重要方法。
调查
表明,许多学生对语文学习缺乏兴趣的主要原因集中在“不知道怎么学”和“语文课枯燥乏味”这两个方面。表面上看,这仅仅是教法和教材需要改革的问题。实际上,从语文教育对象...
如何运用信息技术提高
语文课堂
教学效率
答:
二十一世纪是信息的时代,也是实现“以人为本”的新课程改革的年代,在这样的大背景下,承担着
初中语文
教学的我们,必须紧跟时代,加强信息技术的学习,更新
课堂
教学理念,提升自身素养,把信息技术融入到课堂教学之中。利用信息技术知识容量大、传输速度快、时效性强的特点丰富教学资源,提高学生的学习兴趣,创设课堂教学的直观化...
浅论
初中语文课堂
如何渗透法制教育
答:
在现代社会里,要使学生树立正确的法制观念、普及法律知识、知法、懂法、会用法,这不光靠法律课教学来完成,更需要其它学科的辅教。目前,许多学校教育中的法制教育只在社会学科中开展,在其他学科里法制教育还是缺失的,这使学校法制教育内容上针对性差,远离
中学生
生活、学习实际;方法呆板、粗糙,照本宣...
我是刚开始工作的
初中语文
老师,像前辈们请教怎么让孩子们
课堂
纪律好啊...
答:
站在孩子们的角度考虑问题,让调皮的孩子当纪律委员,其次讲课要绘声绘色,要幽默引起学生兴趣他们就不会开小差。不要忽略成绩差的孩子,多给他们回答问题的机会,善于发现所有孩子的优点加以赞扬。
初中语文
.音乐巨人贝多芬.
上课
可以插入什么游戏,如何丰富
课堂
趣味性
答:
您好,很高兴为您回答问题。可以增加一个小话剧的表演,选择1——2个小组就可以了,时间不宜太长。或者是实行加分制度,买点小礼品。
如何正确理解传统文化在
初中语文
教学中的作用
答:
作为一名语文老师,就应该努力营造
语文课堂
的文化氛围,创设适合语文课堂的教学情境,在教学过程中药进一步重视环境的影响力,要通过内引、外联、与生活的对比三种方式综合运用,为教学创设物理环境.在教学过程中,教师应该根据教学需要,创设多样的教学情境,激发学生情意.如或在教室的墙壁上张贴古代名人的画像和书法...
初中
文言文讲课过渡语
答:
小学
语文课堂
过渡语的设计技巧文章有了过渡,才能成为生气灵动的整体,作一堂优质量的课,也要凭借教师运用过渡的功夫,才能使教学的全过程机理严谨,统体皆活,为语文课堂增添一份别样的魅力。有魅力的课堂评价语,它是滋润学生心灵的甘泉,是教师引导学生走进文本的金钥匙。所谓课堂过渡语是指教师在讲授新的内容之前,有目...
如何打造小学
语文
有效
课堂
分析
答:
语文教师的教学技巧直接影响着课堂的气氛,如何创造一种让学生愉快的.氛围,激发学生强烈的求知欲,让他们积极地去探求知识,是
语文课堂
应有的责任。比如说语文教师要注重课文
导入
,激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师,只有想方设法提起学生的兴趣,才能够使学生积极的参与到课堂的教学过程中来。作为
初中语
...
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