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初中历史学生存在的问题
如何在
历史
课上进行小组合作教学
答:
课堂中利用小组合作学习可以提高学生学习、交往、表达的频度与效率,有利于培养
学生的
合作精神,也有利于培养学生的人际交往和解决
问题
的能力。那么,在
初中历史
课堂教学中如何进行小组合作学习呢? 1 构建合理的合作学习小组 小组合作学习是以小组为单位,学生在讨论中交流思想,互补学习的一种教学活动。在目前课堂教学中,最...
初中
九年级下
历史
复习提纲
答:
之后,随着犹太人国家以色列的建立,阿拉伯国家与以色列之间爆发了多次战争,
历史
上称为中东战争,中东
问题
由此产生。2、中东局势长期动荡的原因:中东局势的长期动荡,是由于这一地区错综复杂的矛盾。一方面,由于历史、宗教、种族等因素,中东地区
存在
着严重的矛盾;另一方面,中东地区的地理位置和战略位置十分重要,石油资源非常...
初中
初一
历史
说课稿三篇
答:
七年级
学生
经过只有一个月的
中学历史
课程学习,还没有形成比较规范、有效的历史学习能力和方法。而且知识积累有限,对理性的知识较难领会,但同时又
存在
着看
问题
重表象、轻本质等特点。 三、教学设计思想: 在历史教学中,《历史课程标准》要求应该“设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记...
如何在
历史
教学中渗透人格教育
答:
1 应用
历史
知识教学来陶冶
学生的
人格情操长期以来,由于受应试教育的影响,教师教学过程中仅仅局限于让学生接受具体知识、理解概念、掌握解题方法等,以期考试得高分,却忽视了对学生人格养成的教育和建塑,因而培养出来的学生或多或少
存在
这样、那样的人格缺陷,如缺乏进取心、心理素质差、不能正确对待困难、战胜困难或自私...
初中历史
试卷分析报告
答:
纵观这次质量检测,可以看出还
存在
许多
问题
。 (1)基础知识掌握不牢固
学生
记忆方法不当,多数靠死记硬背,到考场上一紧张就混淆了。 (2)综合能力薄弱。 由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多。本次考查的内容不仅涉及基础
历史
知识,逻辑思维训练,还考查学生对史料内容准确理解能力。由于平时训练...
如何在
历史
教学中进行情感态度价值观教育
答:
要允许学生在学习中出现错误,允许学生充分表达自己的见解,允许学生质疑问难,对他们充满爱心、关心、热心、耐心和信心,巧妙拨动
学生的
情绪之弦,使学生"亲其师、信其道、乐其教"。 如何在
历史
教学中体现情感态度价值观 “情感态度与价值观”是新课改三维目标的重要方面,当前高中历史情感教育教学中还
存在
一些
问题
.体验...
学生
解题能力主要
存在
哪些方面
的问题
答:
学生解题能力主要存在哪些方面
的问题
学生解题能力主要存在哪些方面的问题呢?在实际教学中,我们发现相当一部分
学生存在
着数学解题能力缺失,严重影响着学生进一步学习数学的兴趣和解决问题能力的提升。只有找准学生解题能力
存在的
基本问题,我们才能准确制定其排解对策,那么学生解题能力主要存在哪些方面的问题呢?1. 观察你的学生...
提高
初中历史
试卷讲评课效果的几点尝试
答:
因此,上好讲评课极为重要。一、讲评目的要明确 就一份试卷而言,讲评的目的在于解决一些在
学生
中普遍
存在的问题
,给学生的答题带来指导性的作用。讲评时既要分析试卷情况,又要分析学生答题情况。1.试卷分析 首先,分析知识点的覆盖情况、所涉及章节知识点的联系性、
历史
线索的连续性,以便对平时教学过程...
初中历史
,地理,生物重点归纳
答:
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2017-02-09
初中
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历史
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临近中考怎样提高成绩
答:
在现阶段的复习中要关注社会热点问题。热点问题、与现实生活能紧密联系
的问题
也是中考历史试题中经常出现的,它们可以作为一个切入点来考查相关的
历史问题
,必须予以足够的重视。地理: 构建心理地图,加强图形复习杜成梅 市二中
初中
地理教研组长 大十堰地理核心教研组成员
中学
高级教师作为2008年、2013年十堰中考地理学科命题...
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