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函数属于代数还是解析几何
数与
代数是
什么关系?代数是什么?
答:
初等
代数
的内容大体上相当于现代中学设置的代数课程的内容,但又不完全相同。比如,严格的说,数的概念、排列和组合应归入算术的内容;
函数是
分析数学的内容;不等式的解法有点像解方程的方法,但不等式作为一种估算数值的方法,本质上是
属于
分析数学的范围;坐标法是研究
解析几何
的……。这些都只是历史上...
请问高中学的极限和数列是
属于代数还是
几何,还是平面
解析几何
?
答:
高中学的极限和数列
属于代数
的范畴,几何解决的是平面的线、角等问题,平面
解析几何是
利用代数的知识解决平面几何问题
高等数学(微积分,线性
代数
)的基础
是
什么?
答:
另外高中学习的立体几何、排列组合、向量初步等,
是
为学习线性
代数
打下一点基础的。如果楼主是高中学历,建议把高中数学课本(包括
函数
、
解析几何
、立体几何、概率统计、向量等)放在手头,可以先大略温习一下,再开始微、积分的学习,必要时如果有些基本知识不是太熟悉,可以再捡重点的章节详细看一下;如果...
数学分几大类
答:
7、拓扑学:点集拓扑学,
代数
拓扑学,同伦论,低维拓扑学,同调论,维数论,格上拓扑学,纤维丛论,
几何
拓扑学,奇点理论,微分拓扑学,拓扑学其他学科。8、数学分析:微分学,积分学,级数论 ,数学分析其他学科。9、非标准分析 10、
函数
论:实变函数论 ,单复变函数论,多复变函数论,函数逼近论...
高等数学与数学分析、高等
代数
与线性代数之间的差别
答:
数学分析、高等
代数是
数学系的基础课,比高等数学、线性代数内容更多,更侧重理论,数学分析比高等数学多出实数理论、极限和连续的几个重要理论、一致连续、一致收敛、黎曼积分理论、含参变量的积分、多元
函数
极限理论、场论,而高等数学中的空间
解析几何
和线性微分方程,在数学分析中没有,数学系这两章是两...
代数几何
与
解析几何
有什么区别?分别都
是
研究什么内容的?
答:
代数几何
学研究的对象
是
平面的代数曲线、空间的代数曲线和代数曲面。 代数几何学的兴起,主要是源于求解一般的多项式方程组,开展了由这种方程组的解答所构成的空间,也就是所谓代数簇的研究。
解析几何
学的出发点是引进了坐标系来表示点的位置,同样,对于任何一种代数簇也可以引进坐标,因此,坐标法就成为...
什么
是代数
?用字母代表数字对吗。
答:
初等
代数
的内容大体上相当于现代中学设置的代数课程的内容,但又不完全相同。比如,严格的说,数的概念、排列和组合应归入算术的内容;
函数是
分析数学的内容;不等式的解法有点像解方程的方法,但不等式作为一种估算数值的方法,本质上是
属于
分析数学的范围;坐标法是研究
解析几何
的……。这些都只是历史上...
数学分析,实分析复分析,调和分析,泛函分析,抽象
代数
,拓扑,微分
几何
,数论...
答:
微分几何:即黎曼几何,从某个对象上的光滑可微
函数
出发,以此为基础研究对象的几何学。够作的物体称为manifold.这种研究方法抛弃了坐标系,同样类似的还有
代数几何
,以代数中的公理为基础,将对象上的函数看作代数对象,进行研究。这种研究的一个先决条件
是
“可测”,也就是需要实分析和拓扑的基础知识。...
数学分析,实分析复分析,调和分析,泛函分析,抽象
代数
,拓扑,微分
几何
,数论...
答:
系数学专业的高等数学分为三个课程,教的,极大地增加了难度。高等
代数
系的数学课程,包括线性代数,线性空间,多项式环,仿射空间;非数学专业,他们谈论线性代数和其他内容要毕业联系。数学分析,高等代数,
解析几何
,数学基础课程。课 数学三条主干实变
函数
与功能分析,抽象代数,点集拓扑学。另外,专业课...
请问大学数学系从大一到大四学的什么啊?数学系考研考什么啊?不是数学系...
答:
大学一年级:数学分析、高等代数、
解析几何
;大学二年级:数学分析、常微分方程、复变
函数
、数学建模 大学三年级:微分几何、高等几何、实变函数、近世代数、概率论与统计学 大学四年级:泛函分析、初等数论、计算方法、点集拓扑学。这些课程中,数学分析、高等
代数是
必修的。要学习其他的课程必须建立在你...
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