77问答网
所有问题
当前搜索:
六年级上册作文甜200
六年级作文甜
满分作文
答:
最美的甜。望着手中被我吃了一半的糖,顿时明白。这难道只是一块糖吗?说是那也对,它就是一块普通的糖,可在普通的背后,却是老师对我们的爱,对我们的期盼,对我们的责任……这块糖告诉了我很多,千万知识也无法做到的。这块普通的甜,却让我受益匪浅……甜生活作文03-01 苦
甜作文
04-06 ...
六年级上册
语文第五单元的
作文甜
答:
六年级上册
语文第五单元的
作文甜
如下:成长是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鲜花,也有泪水……百种滋味交织其中,让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事,下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。那天,我们正在上课。狂风骤起,天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的...
围绕中心意思写
作文六年级
甜
答:
围绕中心意思写“甜”的
六年级作文
例文如下:甜是左右结构的字,是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如:我们平常用舌头尝到的甜是甘甜,我们和朋友在一起的甜,我们和家人在一起的甜是幸福和快乐。。。甜是五味中的其中一种,也是我最喜欢的味道。在生活中,我们能处处感...
甜围绕这个字写的作文,小学
六年级作文
答:
小学
六年级甜
围绕这个字写
作文
如下:甜,是一种令人愉悦的味道,它代表着幸福和快乐。在我们的生活中,有很多甜的事情,它们给我们带来了美好的感受。首先,食物是我们生活中最基本的需求之一。在品尝各种美食时,我们能够感受到甜美的味道。比如,吃一颗糖果,喝一杯奶茶,咬一口蛋糕,这些甜食都能让...
六年级
第五单元甜怎么写
作文
答:
有一种甜叫美好纯真。冬日里妈妈早起给我熬的汤,那味道是甜的;在下雨时爸爸为我撑起雨伞,自己却全身湿透了,那感觉是甜的;过年时全家欢聚一堂时,那气氛是甜的。记得有一次,弟弟趁我不注意时,走进我的房间把我写了很久的
作文
撕烂了。我生气极了,冲他吼了一顿,他委屈地哭了。为了让弟弟...
六年级上册作文
围绕甜字写
答:
从那车
上
下来了,险些瘫坐在地上。我慢悠悠的走着,喉咙干得快冒烟了,但被妈妈告知,运动后不能立刻大量饮水。几十分钟后,我坐在家里的沙发上,喝着姐姐那特制的甘甜的酸梅汤,心里想着那充满成就感的四千分,想着自己终于战胜了自己,快乐得心里像喝了蜜一般。有一种甜,叫苦尽甘来。
写甜的
作文
450字
六年级
答:
写甜的
作文
450字
六年级
如下:“写甜的作文”,这个题目让我想起了生活中许多甜美的瞬间。在这里,我想和大家分享一个关于亲情的故事,这个故事如同一颗糖,甜蜜而温暖。那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起去逛街。逛了一会儿,妈妈觉得有点累,便提议去附近的咖啡馆休息。我们选了一个靠窗的位置,...
六年级上册
第五篇
作文甜
答:
六年级上册
第五篇
作文甜
如下:1、生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,把我们的人生装饰得多姿多彩,我们的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”,那就是在家做饭。看到妈妈做饭时,菜在锅里跳着踢踏舞,再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。我称妈妈为“大厨神”,我...
六年级上册
语文第五单元
作文
怎么围绕甜写一篇作文
答:
生活中有苦,但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里,有时候藏在父母的笑脸
上
,有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜。名师
作文
点评:本文有三大亮点:一是结构层次清晰,围绕“甜”从三个方面进行了诠释。二是内容具体,详略得当,老师的表扬和同学的关心是...
甜作文
怎么写
六年级
答:
生活就像一个百味瓶,有酸、
甜
、苦、辣、咸样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。老师讲事情时是甜的。老师一走进教室就神神秘秘的说:“今天给你们讲一个,你们最喜欢的事。”同学们都在想:我们有什么最喜欢的事呢?同学们的目光全部看向老师,老师却卖了个关子:“待会...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜