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党的历史发展主流和本质
是反映什么的政治宣言和行动纲领
答:
《决议》的本质内容:《决议》坚持实事求是的思想路线,准确把握
党的历史发展
的主题主线、
主流本质
,对党史上的重大事件、重要会议、重要人物作出了科学评价,旗帜鲜明反对和抵制了历史虚无主义,体现了我们党对待党的历史的科学态度。学习《决议》精神,要处理好历史连续性和历史阶段性的关系,既把握历史全貌...
大学生应该如何学好党史1500字?
答:
首先要树立正确的党史观,坚持
历史
唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法,把握党史
发展
的主题主线,把握
主流本质
。其次,要紧跟时代热点,精心设计教学内容。教师要及时了解
党的
重要论述、重大活动、重要讲话,把握时代潮流,为党史教育注入时代特色。教师在准备教学内容时深入学生、引经据典,结合红色资源,从...
如何看待近代中国各阶段对中国出路的探索
答:
中国的近代史,就其
主流和本质
来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中国民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的过程,纵观中国近代史,有屈辱,有抗争;有泪水,有欢快;悲悲喜喜,交织一起,构成了充满色彩的中国
历史
。尤其在帝国主义无情压迫和瓜分下,中国各族人民进行了艰苦...
马克思主义政
党的本质
属性有哪些?
答:
所以,其
本质
属性是全心全意为人民服务。从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它
的发展
,即在实践中不断发展着的马克思主义。从现代学来说 ,马克思对
历史的主流
有着深远...
请结合
党的历史和
自身感受谈谈对党的认识。
答:
中国共产
党的
领导是包括各民主党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士在内的全体中国人民的共同选择,是成立政协时的初心所在,是人民政协事业
发展
进步的根本保证。我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个
历史
时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但
本质
上都是我们党领导人民...
社会主义建设在曲折中前进,对这20年建设应该形成什么样的认识?
答:
对这20年建设应该形成以下的认识:由于中国共产
党
缺乏经验和认识上的不足,这20年走过的是一条艰难、曲折的道路,甚至出现了重大失误。但是,我们的党能够正视困难、纠正错误,这充分说明了我们的党是一个有生命力的、伟大的党,所以她能够领导中国人民战胜困难,不断前进。需要用
历史
唯物主义辩证唯主义的...
6月兔的命运如何,属兔6月出生命运如何
答:
1945年4月,党的扩大的六届七中全会原则通过《 若干历史问题的决议》;1981年6月,十一届六中全会通过《 建国以来党的若干历史问题的决议》。 十分看重历史上的这两个“历史决议”。他说,“要坚持以我们党 历史问题的两个决议和党有关精神为依据,准确把握
党的历史发展
的主题主线、
主流本质
。” 今年8月发布的重要...
党
是什么样的党?
答:
这些事,严重伤害了广大人民群众的感情,败坏了党和政府的形象。然而,这些现象毕竟不是
主流
。随着经济和法制的
发展
,这些现象会逐渐减少。而且,我们的党是经过
历史
长期考验的党,批评与自我批评是我
党的
优良传统,"实事求是”是我党的思想路线,党能在实践中不断发现错误和不足,并不断地修正错误。党在打击腐败等问题上...
如何正确看待改革开放前后两个
历史
时期
答:
三、用科学的观点正确认识和处理改革开放前后两个历史时期的关系 正确对待
党的历史
、对待共和国的历史,关键是用科学的观点认识和处理改革开放前后两个历史时期的关系。用
发展
的观点和普遍联系的观点正确认识和处理改革开放前后两个时期的关系。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用...
坚持理论武装同什么开展党史学习教育相结合
答:
深刻把握史实的根本灵魂和精神
实质
,准确梳理百年党史的主题主线、
主流本质
。6、综合运用宏观思考与微观切入,结合历史事件发生时的国际国内形势、时代背景特征,透过表象看本质,不仅明白“是什么”,还要清楚“为什么”,做到“解剖麻雀”“拨云见日”,进一步把握
历史发展
规律和大势。
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