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先写西沙群岛的什么
富饶的
西沙群岛
缩句是
什么
?
答:
首先分析句子中的各项组成成分,句子的主语是“
西沙群岛
”,“富饶的”是主语名词的修饰形容词,“是”做谓语动词,句子的宾语是“地方”,“我们祖祖辈辈生长的”是宾语的修饰词。句子的所要表达的意思就是:西沙群岛是地方。至于
什么
样的西沙群岛,是个什么样的地方,都是修饰成分词语,在缩句时需要...
小学生的阅读题怎么做
答:
如:文章写
的什么
事,什么活动,参观的什么景物,然后再认真审题目,一定要逐字逐词地把题目读懂,这是答题前最重要的一步。审题包括要知道题目一共几道题,有几问,每问都有哪些要求。读题时要注意每个字的微小差别,把题中的重点词语划出来。例如:课文从哪些方面
写西沙群岛的
?课文从几个方面写西沙群岛的?这两个问题...
作文我的语文情结600字怎么写呢
答:
初小的语文学习,是学拼音识汉字,背词语造句子。用长辈的话说就是“顺口打哇哇”,“有口无心”;能背,但字却认不完,得有拼音,更写不完整。一到考语文,头就疼。记得三年级的一次期中考试,有一题是分别用词语“风景优美”、“物产丰富”造句。这可是考前学《美丽的
西沙群岛
》时,老师重点讲...
如何运用现代信息技术优化小学语文课堂教学
答:
如:《富饶的西沙群岛》一文,
写
的是
西沙群岛的
风景优美、物产丰富。这对于我们这些北方孩子来说,从未见过,是很难想象的风景优美、物产丰富。如果单凭老师传统的讲解学生只能是一知半解,只能学到理论性的知识,无法感受到事物本身真正存在的美,更谈不上对学生进行审美教育了。运用现代信息技术的声像媒体进行授课效果非...
小学三年级数学日记
答:
今天下午,我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了。可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元。到底买一包一包的呢,还是买一根一根的?我犹豫了。突然...
写作文结尾要注意
什么
答:
这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章,同学们写作时要注意
描写
要为突出中心服务,切忌毫无目的描写或为了描写而描写。 六、展望未来结尾法 即在叙述现状之后结尾展望未来,鼓舞人心,激励斗志。 例如:《富饶的
西沙群岛
》结尾“岛上的英雄儿女日夜守卫祖国的南大门。随着社会主交建设事业的蓬勃发展,可爱的西沙群岛...
人教版三年级上册语文期末复习资料
答:
⑤我们还是和睦相处吧,有
什么
可吵的呢?___。⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢?___。4、夸张句:各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,
西沙群岛的
海里一半是水,一半是鱼。5关联词:①有的…有的…还有的…___②不但…而且…___。③更加…更加…___...
超过70岁怎么申请去
西沙群岛
答:
首先,选择合适的航班和舱位,并填写相关的旅游申请表。这包括详细信息,如姓名、身份证号码、出生日期等。其次,与旅行社签订旅游合同并完成付款。第三,需要注意的是,旅游者年龄应在10岁至70岁之间。最后,游客需要自行预订前往海南三亚的机票。对于前往
西沙群岛的
旅行,以下是一些必备物品:由于西沙群岛...
写作文结尾注意
什么
意思
答:
这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章,同学们写作时要注意
描写
要为突出中心服务,切忌毫无目的描写或为了描写而描写。 六、展望未来结尾法 即在叙述现状之后结尾展望未来,鼓舞人心,激励斗志。 例如:《富饶的
西沙群岛
》结尾“岛上的英雄儿女日夜守卫祖国的南大门。随着社会主交建设事业的蓬勃发展,可爱的西沙群岛...
高兴的动作心理
描写
排比句?
答:
5、《富饶的西沙群岛》围绕“这里风景优美,物产丰富”这句话来写,作者是按照海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍
西沙群岛的
风光和物产。6、《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。7、《掌声》改变了英子的生活态度,她变成了一个活泼开朗的人,...
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