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儿童文学的概念及特征
简述
儿童文学的
文体
特征
答:
儿童文学的
美学
特征
即儿童文学的基本审美特征或艺术品性。儿童文学的美学特质主要表现在童真稚拙、谐趣欢愉、变幻神奇,质朴易懂等方面。1、童真稚拙。儿童文学的童真美、稚拙美既表现在内容上,也表现在形式上。从内容上看, 主要表现为儿童心理、生活中的天真、稚拙的情态和形态。形式方面,从广义上说,...
儿童文学
作家
的特征
性体现在哪些方面
答:
包括童话、寓言、诗歌、戏剧、小说、科学幻想故事、历史故事等多种形式。内容和形式均适合不同年龄的少年
儿童的特点
。要求接近儿童心理,充满智慧和幻想,富于思想性、知识性、故事性和趣味性,有益于向少年儿童进行思想教育和知识教育。儿童文学常以少年儿童为描写对象,但也可以写成人。
儿童文学的
写作有五...
儿童文学
作品
的特征
有哪些?
答:
简单易懂的语言、生动形象的描写、丰富多彩的情节这些文体
特征
。1、学前儿童的语言能力和阅读经验有限,
儿童文学
作品采用简单易懂的语言,方便让孩子们更容易理解和接受。2、为了吸引孩子们的注意力,儿童文学作品采用生动形象的描写方式,通过形象的比喻和描绘,让孩子们更好地理解故事情节和人物形象。3、...
儿童文学的
表现
特征
有哪些?
答:
由于儿童的年龄
特征
,使其易受周围环境的影响,所以
儿童文学
特别注意教育性。2、形象性。抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的。对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段。
儿童小说
要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多...
儿童文学的
美学特质是什么?
答:
此外,儿童文学具有教育性,通过故事的情节和人物塑造传递道德价值观和人生哲理。例如,《小红帽》中的警示,教导孩子们要警惕陌生人的危险。总而言之,
儿童文学的
美学特质在于情感表达、想象力、教育性和叙事技巧的有机结合,创造了一个丰富多彩且有意义的文学世界。
儿童文学的
文体
特征
包括什么?
答:
3、学前儿童文学是质朴的文学,来源于婴幼儿天生就具有的一种不加修饰的自然淳朴的美。如,金波的幼儿诗《老爷爷和小娃娃》白描,幼儿自然模仿行为,孩子纯真、朴实的心灵。学前儿童文学是
儿童文学的
分支,指适应0~6岁儿童年龄
特征
,具有独特艺术个性和审美价值,能够适宜儿童以多种方式阅读,激发起儿童...
儿童文学
作品有哪些文体
特征
呢?
答:
简单易懂的语言、生动形象的描写、丰富多彩的情节这些文体
特征
。1、学前儿童的语言能力和阅读经验有限,
儿童文学
作品采用简单易懂的语言,方便让孩子们更容易理解和接受。2、为了吸引孩子们的注意力,儿童文学作品采用生动形象的描写方式,通过形象的比喻和描绘,让孩子们更好地理解故事情节和人物形象。3、...
儿童文学的
美学特质主要表现在哪些方面
答:
2、谐趣欢愉。儿童最不喜欢枯燥的故事和乏味的叙述。他们需要有趣的东西。因此,
儿童文学
相对于成人文学来说,总是洋溢着更为浓郁的谐趣和欢愉之美。这种欢愉之美表现为以幽默、滑稽、可笑的形式或游戏来表现具有美感意义的内容。3、变幻神奇。儿童的心理和生理
特点
,决定了儿童是更好动的。儿童天性富于...
学前
儿童文学
具有形态综合
的特征
答:
儿童文学的
形态及主要
特点
:①儿童性:儿童文学生产者是成人,消费者是儿童。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。②教育性:凡事好的文学作品,大半都没有教育目的,但却有教育影响。所谓教育性,应是广义的...
学前
儿童文学的
文体
特点
与审美特点,并举例说明
答:
谈谈学前
儿童文学的
文体
特点和
审美特点,试举例说明。一、学前儿童文学的文体特点1、学前儿童文学作品的语言应浅显易懂,形式上多用名词、动词等具有形象内容的词语;句式多为短句;语体具有口头文学的特点。2、学前儿童文学作品的情节应生动有趣,要单纯,一个作品中只反映一个事件,涉及的人物不要太多,...
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