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儿童文学的基本理论
百年百部中国
儿童文学
经典书系
答:
《觉醒、嬗变、困惑:儿童文学》),新世纪初曹文轩又提出“
儿童文学的
使命在于为人类提供良好的人性
基础
”(《文学应该给孩子什么?》),深受这些20世纪重要儿童文学观与价值取向的深刻影响,百年中国儿童文学在与社会与时代无法也无须割舍的联系中,一以贯之地承担起了自己对未来一代精神生命健康成长的文化担当与美学责任,...
影视
文学
创作
的基本理论
、基本知识具体内容
答:
地11.儿童文学 ( 2学分)本课包括 “
儿童文学的基本理论
”和“儿童文学体裁论”两大部分。在基本理论部分讲授儿童学的概念、本质、意义、功能等;在体裁部分讲授儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童小说、儿童故事、儿童散文、儿童戏剧、科学文艺样式的基本特点、审美功能以及著名的作家、作品。12.小说观念...
小学语文教师招聘考试要考哪些内容
答:
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夏洛特的网的体现了
儿童文学的
什么
理论
答:
夏洛特是一只住在农场里的蜘蛛的名字,还有一只发育不良的很善良的猪,他俩是很好的朋友,为了避免猪被杀掉,夏洛特在自己的网上织出一些字(主要是夸那只猪),想引起人们的注意,………经过很多波折,那只猪终于出名了,但它却因为劳累,最后产下卵就死掉了……前面还挺搞笑的,关于农场里的很多动物...
儿童文学
在幼儿教育中的地位和作用是什么?
答:
一个优秀的幼儿教师更应该是儿童心理学家,优秀的儿童文学可以使教师形象感知儿童心理
理论
,针对每个幼儿的心理特点开展教学活动。(三)儿童文学对幼儿的作用
儿童文学的
读者和幼儿教育阶段的学生在某种程度上是同一人群。儿童文学是生动的“生活教科书”,它引领孩子认知生活、认识世界、接受真理。儿童文学能...
幼儿
文学的
三大母题是什么?
答:
作者简介 刘绪源,作家,儿童文学
理论
家,中国现代文学研究者,曾任《文汇月刊》编辑、《文汇读书周报》副主编,现为《文汇报》副刊“笔会”主编。著有《
儿童文学的
三大母题》《解读周作人》《文心雕虎》等理论专著。并有书话集《隐秘的快乐》《冬夜小札》《桥噼杂记》《见山是山 见水是水》,长篇...
中国
儿童文学
近40年经历了三次重要的变革和突破是什么?
答:
第一个阶段(1919-1949):现代文学三十年的儿童文学。在这个阶段,虽然在
理论
上最早有周作人提出“儿童本位的儿童文学”,但因为当时的文学肩负着救亡与启蒙的任务,儿童文学都负载着沉重的阶级、政治、人生与苦难等方面的内容,
儿童文学的
审美、娱乐功能退居其次。这一阶段的作家与作品也相对比较少,儿童...
理论
界具有代表性的
儿童文学
观一般有几种?
答:
首先呢是必须要有趣味性,要不然就不叫
儿童文学
了,另外就是要比较简单,不可以,太复杂
学习
儿童文学理论
对从事幼教工作
有什么
重要意义
答:
幼教是一个很辛苦的工作,孩子们太小没有规则意识,什么是正确的都不知道,什么都得靠老师教,教一遍不行一句话一天要重复很多遍很多天以后才能内化成自己的常规;五大领域的教育课程就更得需要老师用
儿童
化语言去灌输,很多成人化语言他们听不懂,你得降低智商用他们听得懂的语言说话,还得变着法的创新...
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