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修辞同语境的关系举例
高考语文必备要点基础知识 求有学识的前辈为晚辈解答 例如作文 阅读 要...
答:
第八种类型:观点不同型常式问:有人这样认为,有人那样认为,你觉得呢?变式问:有人认为某字用得好,有人认为某字用得好,你认为呢?答题步骤:①找到诗中这个词(句)与意象意境特征和主旨以及
上下文的联系
,得出关键几点。②从怎样更好表现意象意境特征和主旨特点方面分条作答。要用描叙性语言,不能用翻译的形式。第...
帮忙收集一下各类文体的基础知识(类似于说明文的说明方法,记叙文的六要...
答:
5、议论文的语言 ⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种
修辞
手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和
上下文的
照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进
关系
。论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种: 1、例证法:是
列举
确凿、...
仿照“最后一次演讲”的语言表述形式,自选话题,写一篇演讲词?_百度...
答:
毕业演讲:尊敬的老师,亲爱的同学们:岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的...
关于英汉翻译的论文
答:
英汉两种语言都有一词多义,一词多类的现象,同一个词往往有几个不同的词义,属于几个不同的词类。在英汉翻译的过程中就要根据英汉词汇的对应情况,选择和确定关键词的意义,有时还需要对词进行引申和选择其褒贬意义。选择词义可以从两方面入手,其一,根据词在句中的词类和
联系上下文
,看词在句中的搭配
关系
。如在“Lik...
小学语文教学方法都有哪些?
答:
一、“读、思、议、导”结合法 阅读教学不能仅限于现成的教材,那样学生的阅读量会太少,阅读面太狭窄,学生的视野放不开。但教师可以利用现成的教材教会学生阅读方法,让学生利用课堂中学到的阅读方法延伸到课外。在一般阅读课文的教学中,应该力争以学生为主体、教师为主导,按照让学生“读一读”、“...
如何提高词语运用的能力
答:
二、搭配的准确性 词语的运用还要考虑其与其他词语之间的搭配准确性。不同词语之间存在着一定的固定搭配,在语言交流中应尽量遵循这些固定搭配的规则。同时,还要注意不
同语境
下对于同一个词语的搭配变化,避免在不恰当的语境中使用。三、语气的把握 词语运用中,语气的把握是十分重要的。词语的语气可以通过...
如何提高词语运用的能力?
答:
二、搭配的准确性 词语的运用还要考虑其与其他词语之间的搭配准确性。不同词语之间存在着一定的固定搭配,在语言交流中应尽量遵循这些固定搭配的规则。同时,还要注意不
同语境
下对于同一个词语的搭配变化,避免在不恰当的语境中使用。三、语气的把握 词语运用中,语气的把握是十分重要的。词语的语气可以通过...
说明文答题技巧
答:
考题常设置干扰性因素:(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子
关系
打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后...
词义引申大体分哪两种形式?
答:
”(《史记·西门豹传》)。“貌丑”连带的行为是“憎恶”。“我甚丑之。”(《荀子·荣辱》)。二、词义引申的第二种途径是由于语言
修辞
在特定
语境
下从固有词中产生新的修辞意义,其约定俗成后便成为词的一个义项。在这以途径中,有以下三种引申方式:(一)比喻引申。比喻义和比喻不同,比喻仅是...
老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。” 旅游...
答:
医生说:生机勃勃,欢声笑语的病房就是美,一种敬畏生命的美。游子说:嘘寒问暖,白发苍苍的母亲就是美,一种母性关怀的美。学生说:尊师重道,团结同学的校园就是美,一种文明向上的美。仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是...
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