如何学好语文答:强化诵读的可行性和有效性,已为我国传统的语文教学完全证明 扩大课外阅读,在读中积累语言。 所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。 所以说话作文时便没词儿了。如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话 作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“...
写作文之前读范文答:2、写“自己的”作文 “自己的”——为什么这么强调呢?这与我们目前的作文教学有关。目前,往往是先读范文,然后再让孩子照着模样来写,孩子说不出,但会感觉到这一种假的感觉,这会使为孩子对作文产生讨厌情绪。 另外,范文无论从语言上,故事构思上,都比较完美一些,孩子感到了差距,认为自己无望赶上人家——无望的...