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传统文化的代表人物有哪些人
什么
是新儒家,其思想意义
有哪些
?
答:
这前后两个阶段的新儒家
代表人物
,一般上被称为第一代新儒家和第二代新儒家。目前,新儒家的主要代表人物如杜维明、刘述先、蔡仁厚、成中英、余英时等人,则为第三代新儒家。所谓的新儒家,其实是博采诸子和西方
文化的
精华,经过自我更新,成为具有生命力,能够适应新时代文化环境的新精神所需要的儒学。新...
介绍下诸葛亮?
答:
百、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。于度建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。刘禅追谥其知为忠武侯,故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后道已”,是中国
传统文化
中忠臣与智者
的代表人物
。
有关杜甫的论文
答:
我们说为什么杜甫能成为中华
文化的
一个
代表
性的
人物
?他在
哪些
方面起了这种代表作用?这里我们必须要稍微推测一下中华文化的核心精神。我个人认为,中华文化虽然博大精深,内涵非常丰富,但是它最主要的一个特征就是它的人本精神。它始终是一种以人为本的、以人为一切价值判断和出发点的这样的文化。这跟世界其他民族的...
历史问题(百家争鸣,大唐盛世,康乾盛世)
答:
反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》,大约是战国人编纂的。道家在战国时期
的代表人物
是庄周。庄周是宋人,出身于没落贵族家庭,曾做过宋国漆园吏的小官。后来厌恶官职,“终身不仕”。《庄子》一书,是由他和门人编成的。法家学派代表新兴地主阶级的利益。早期
代表人物有
李悝、吴起、商鞅、慎到、申不害等人,...
儒家学派的产生发展历程
答:
儒家思想是中国
传统文化的
内核,也是维护封建君主专制统治的理论基础。儒家思想、君主专政制度构成了中国古代政治史的两大主体内容。 1.儒家思想的形成与发展 ?(1)孔子是儒家学派创始人,他提出“仁”,具有古典人道主义的性质:主张“礼”,维护周礼这是孔子政治思想中的保守部分。儒家文化后来发展成为中国古代正统文化。
天下大同
答:
但是,在中国近代的大同理想中占主要地位的却是儒家的大同类型,它被许多资产阶级
代表人物
用来表达自己的社会理想,其中最为著名的是康有为和孙中山的两种大同理想。 康有为的大同理想康有为写了《大同书》,设想未来的大同社会是一种以生产资料公有制为基础、没有剥削的社会。生产力高度发达,人们物质
文化
生活水平很高。
谁有诸子百家之中十个的简介?
答:
成于战国后期的《礼记·月令》,有人说是阴阳家的作品。《管子》中有些篇亦属阴阳家之作,《吕氏春秋·应同》、《淮南子·齐俗训》、《史记·秦始皇本纪》中保留一些阴阳家的材料。 七、纵横家:
代表人物
:苏秦、张仪。创始人:鬼谷子。主要言论传于《战国策》 纵横家是中国战国时以纵横捭阖之策游说诸侯,从事...
"客家人"的来历是
什么
?也就是"客家人"的由来是怎样的?
答:
客家人以其独特的生存方式与顽强的生命力,创造了自己独特的
文化传统
和广大的社会区域,从而成为汉民族一支人口众多、分布广阔、英才辈出的特殊民系。 那么,
什么
是客家人呢?可以这么说,客家人是汉民族的一支重要的民系;客家人是汉民系的独特而稳定的群体;客家人的聚集地为赣南、闽西、粤东三角区(这里有二十九个纯客县...
高中历史必修3《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案
答:
3.情感态度价值观:通过对春秋战国时期思想活跃而繁荣的文化盛况的学习,使学生对祖国文化有深入的认识,从而更加热爱祖国历史与文化,有志于继承和发扬中华民族的优秀
文化传统
;逐步培育起民族精神,激发对祖国历史与
文化的
自豪感,培养爱国主义情感。 教学重难点 重点:诸子百家
的代表人物
及其主要思想。 难点:1、诸子百家的代...
收集并整理有关孔子的资料,写出你对孔子的评价。
答:
他正直、乐观,一生都在追求理想社会。他的品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识分子。材料二:德国柏林得月园的入口处,矗立着两米多高的大理石孔子塑像,基座上刻着孔子的名言。德国人把孔子和康德共同尊为教育家的奠基人。西方出版的“100个历史上最有影响的
人物
”中,...
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