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伊索寓言文体特点
明清文学体裁论文. B
答:
推究本源的意思,是古代的一种议论
文体
。这种
文体
是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗,从根本上考察、探讨,理论性较强。如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。辩 “辩”即辩是非,别真伪,这种文体的
特点
是批驳一个错误论点,或辨析某些事实。如韩愈的《讳辩》、柳宗元的《桐叶封弟辩》。说 古...
古希腊文化对后世的影响
答:
伊索寓言
的思想性很强,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后来欧洲寓言作家影响很大,常被后人模仿和引用。从这里,文学开始告诉人们,智慧不只是在贵族那里,文学的表现由上层延伸到民间,题材形式也具有了民间读有的诙谐幽默特色,语言的运用也开始从民间探求更多的可能性。从比较宽泛的
文体
角度讲,这些...
请教下文学老师。都不知道怎么问。。我想知道古代都有什么文学书体。就...
答:
以记事为主,它的
特点
是篇幅短小,长的千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这类
文体
。 (十三)游记。游记是描写旅行见闻一种散文形式。游记有带议论色彩的,如 《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩...
初一语文练习册的全部答案(人教版的)
答:
⑵说明事物的情况、
特征
或道理的
文体
举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、分类别等 3.⑴将“幡然悔悟”改为“恍然大悟” ⑵将“振振有词”改为“慷慨陈词” 4.语文是一座绚丽的花园,优美的诗文让我流连忘返,生动的课堂让我获益匪浅。 二、1.⑴运用比喻的修辞方法,把云比作羽毛、鱼鳞...
急求人教版七年级语文上册复习提纲或相关资料
答:
课文 作者
文体
人物
特点
写作特点(手法) 思想感情 文体 人物特点 写作特点(手法) 思想感情在山的那边 王家新 现代诗歌 好奇心强,有理想有目标,执着,锲而不舍 象征手法 表现了只有百折不挠地坚持奋斗,终会到达成功的彼岸 走一步,再走一步 莫顿·亨特 散文 有坚强的意志 细节描写,心理描写 人生路上遇到困难...
高一下学期语文备课组的教学计划
答:
它有几个特征。第一,战斗性与愉悦性的和谐统一。第二,论辩性与形象的有机结合。第三,幽默、讽刺与文采的巧妙运用。鉴赏杂文,首先要把握杂文的
文体特点
,从杂文的特点出发,容易理解、欣赏杂文的思想内容和艺术特色。杂文从本质上是说理的,可以运用逻辑思维去阅读杂文;杂文又是形象说理的,因此又要运用形象思维去阅读...
我国古代文学六体
答:
古代文学体裁有: 赋 我国古代的一种
文体
,它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其
特点
是“铺采文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。最早出现于诸子散文中,叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”;魏晋以后,日益向骈文...
谁能告诉我一些文管专业重要的文艺常识嘛
答:
伊索寓言
荷马史诗 希腊神话 希腊悲剧 (八)美国文学 霍桑 马克·吐温 杰克·伦敦 海明威 (九)其他 泰戈尔 塞万提斯 安徒生童话 《一千零一夜》第二部分 文艺常识 一、文艺综合 (一)文艺理论知识 文艺 文艺与社会生活 典型 现实主义 浪漫主义 (二)党的文艺方针 “二为”方向 “双百”方针 “两结合”创作方法 ...
...写一篇不少于800字的文章。除诗歌和戏剧外,
文体
不限。
答:
略 “回头”这一话题具有多元解读和选择的空间。这首先是由于“回头”这一概念内涵的丰富性:“回头”可以是不经意间的一个动作与念头,也可以是深思熟虑后的一种举动与选择;可以是退却与改过,也可以是总结与反思等等。内涵的丰富性必然带来立意确定的多重性:常回头看看《
伊索寓言
》中说,当初普...
词的文学常识
答:
词是诗歌的另一种形式。最小的能够独立运用的语言单位。同时,词也是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。从长度分小令...
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