苏教版五年级上册补充习题第九课答案答:比喻。(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?)送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“再见,欢迎你们再到黄山来做客。”六、1、仙桃石、金鸡叫天都。形状。2、奇形怪...
小学五年级上册补充习题答:拟人,(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?)送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“再见,欢迎你们再到黄山来做客。”六、1、仙桃石、金鸡叫天都。形状。2、奇形怪状...
小学五年级上册语文补充答案答:拟人,(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?)送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“再见,欢迎你们再到黄山来做客。”六、1、仙桃石、金鸡叫天都。形状。2、奇形怪状...
语文五下二十一课《补充习题》答案答:拟人,(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?)送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“再见,欢迎你们再到黄山来做客。”六、1、仙桃石、金鸡叫天都。形状。2、奇形怪状...
小学五年级上册语文补充习题第23课答案答:(注:我认为,两个词语都可以选用)五、姿态独特,枝干蟠曲,天然盆景,手臂,依依不舍拟人,(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?)送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“...
苏教版五年级上册语文补充习题13课答案答:(注:我认为,两个词语都可以选用)五、姿态独特,枝干蟠曲,天然盆景,手臂,依依不舍拟人,(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?)送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别:“...
江苏小学四年级上学期语文补充习题答案答:(注:我认为,两个词语都可以选用) 五、姿态独特,枝干蟠曲,天然盆景,手臂,依依不舍 拟人,(注:我想,也许命题者要让我们说拟人,但,我不以为是拟人,因为他用了引号和好像,我让学生把这道题改一下,如果要把这句话改成拟人句,该怎么说?) 送客松伸出了长长的手臂,一边在给游客指路,一边在跟游客依依不舍地告别...