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仿写动物对比的一段话
《都市精灵》教学反思初二上册
答:
比如,在第一节课的导入时,原本要给学生播放
一段
中央电视台《人与自然》视频,让学生直观感受人与
动物
和谐相处的情景,但总觉得这样做不但把学生固有的想象力给形象化、具体化了,还把学生的情感引向了看视频的快乐之中了,不便于一下子将学生引进对本文的学习中来。为此,我在开课时,灵机一动,很快的将讲给了学生...
如何通过阅读教学提高英语写作能力
答:
我们如果通过阅读掌握了这个句子背后的语言点——虚拟语气,不妨直接借鉴到书面表达的写作中来,进行
仿写
:If the zoo had built out of the city form the beginning,it would be far less famous. 如果当初
动物
园就建在城外
的话
,它也不会这么有名气了。(可用于2005年书面表达)If the state had lasted, the ...
求有关索溪峪情景介绍的视频或者是图片
答:
师:读的我都不敢大声说话了,的确惊险。想不想亲身体验一下那种惊险?生:想 [播放惊险的山短片,学生观看]生:老师,我选的不是山这
一段
,但听了他们组的回答又看了短片,我也想说两句。我们学过《林海》一课,那里的岭是那样的温柔,而这里的岭却是拔地而起的,两种山一
对比
索溪峪的山更...
什么之歌
答:
人和
动物
相处久。 你拍十,我拍十, 爱护动物无小事。 4. 花之歌第四
段仿写
句子 花之歌第四段仿写句子 我是一片飞翔的花瓣, 嫦娥姐姐把我从天上洒落人间, 于是,大自然让我去把月光装点。 我是天上的云朵, 从上天的白胡子上掉落, 于是,小蚂蚁把我偷去, 用已飞向天空看全世界。 我哭, 人们却在欢乐, 我...
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