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以于勒的视角改写
我的叔叔
于勒的
故事情节,用短语概括
答:
于勒
是故事中的“我”的叔叔。他因为乱花钱被送到纽约,却在美国发了财。他的家人得知之后,反而开始夸他,并且期待他的回来。可是,最后“我”的家庭在去度假的时候发现于勒衣衫褴褛,在船上卖牡蛎,一家人又开始骂于勒。小说最后以“天边远处仿佛出现由一片紫色的阴影从海里钻出。那就是哲尔赛岛了...
我的叔叔
于勒的
小说故事发生在什么地方?
答:
故事发生在十九世纪末法国哈佛尔海港。这篇短篇小说是用第一人称写的。“我”——若瑟夫,小时侯家里生活拮据, “我”的叔叔于勒因为他当初行为不正,还占用了我父亲应得的家族遗产跑到了美洲。据说他在那里赚了钱。
于勒的
回信使成了“我”家的福音书。他成了全家的希望。父母梦想靠于勒发财。在...
小说中的我有什么作用
答:
在这个方面,十九世纪法国著名短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔
于勒
》可谓是一个典型。小说通过“我”
的视角
把“我”的父亲和母亲以金钱为轴心的形象特点刻画的鲜明生动、入木三分,读之让人永远难以忘怀。4. 有利于凸显小说的主题。小说中“我”这一形象的这个作用在我们前面已经谈到的鲁迅先生的《祝福》...
你知道小说中的“我”有哪些作用吗?
答:
在这个方面,十九世纪法国著名短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔
于勒
》可谓是一个典型。小说通过“我”
的视角
把“我”的父亲和母亲以金钱为轴心的形象特点刻画的鲜明生动、入木三分,读之让人永远难以忘怀。4. 有利于凸显小说的主题。小说中“我”这一形象的这个作用在我们前面已经谈到的鲁迅先生的《祝福》...
我的叔叔
于勒
文中的我有什么作用
答:
“我”在小说中应该有以下作用:1、作为全文的线zhi索,推动故事情节的发展,贯穿全文。2、从自己的一些简单心容理活动中,和父母及身边的人的形成对比,表达对大家为了钱而不理会
于勒
叔叔的不解级愤怒。“我”在小说中是一个善良的,有同情心的孩子,但却对父母的作为充满了不解不满及无奈。
小说中“我”的作用主要有哪些?
答:
在这个方面,十九世纪法国著名短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔
于勒
》可谓是一个典型。小说通过“我”
的视角
把“我”的父亲和母亲以金钱为轴心的形象特点刻画的鲜明生动、入木三分,读之让人永远难以忘怀。4. 有利于凸显小说的主题。小说中“我”这一形象的这个作用在我们前面已经谈到的鲁迅先生的《祝福》...
小说中的“我”主要有哪些作用?
答:
在这个方面,十九世纪法国著名短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔
于勒
》可谓是一个典型。小说通过“我”
的视角
把“我”的父亲和母亲以金钱为轴心的形象特点刻画的鲜明生动、入木三分,读之让人永远难以忘怀。4. 有利于凸显小说的主题。小说中“我”这一形象的这个作用在我们前面已经谈到的鲁迅先生的《祝福》...
小说中的“我”有什么用处?
答:
在这个方面,十九世纪法国著名短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔
于勒
》可谓是一个典型。小说通过“我”
的视角
把“我”的父亲和母亲以金钱为轴心的形象特点刻画的鲜明生动、入木三分,读之让人永远难以忘怀。4. 有利于凸显小说的主题。小说中“我”这一形象的这个作用在我们前面已经谈到的鲁迅先生的《祝福》...
如何评价《我的叔叔
于勒
》这一课?
答:
此外,故事中的“我”也起到了很重要的作用。他
的视角
让我们看到了菲利普夫妇的虚伪和势利,同时也让我们看到了
于勒的
善良和无奈。通过“我”的反应,莫泊桑试图引导读者思考金钱、亲情和人际关系等问题的本质。总之,《我的叔叔于勒》是一部优秀的短篇小说,它通过一个巧妙的情节和生动的角色描写,展示了...
《我的叔叔
于勒
》的评课用语
答:
此外,故事中的“我”也起到了很重要的作用。他
的视角
让我们看到了菲利普夫妇的虚伪和势利,同时也让我们看到了
于勒的
善良和无奈。通过“我”的反应,莫泊桑试图引导读者思考金钱、亲情和人际关系等问题的本质。总之,《我的叔叔于勒》是一部优秀的短篇小说,它通过一个巧妙的情节和生动的角色描写,展示了...
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