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以下观点具有遗传决定论倾向的是
影响人发展
的
因素,从教育学基础的角度来说
有
哪些
答:
如果离开了后天的环境和教育,遗传所赋予人的发展可能便不能变为现实.此外,遗传素质本身也可随着环境和人类实践活动的改变而改变,正常情况下,基因是稳定的,但是也具有巨大的变异潜力.总之,遗传因素是人的身心发展的物质前提,没有这个前提是不行的,但又不能过分夸大它的作用.高尔顿、霍尔等人提出
的遗传决定论是
错误的...
影响人
的
性格形成和发展的主要因素是什么?
答:
色色
的遗传决定论
.在遗传决定论者看来,人的知识、能力和个性等如同他的眼睛、牙齿和手指一样,是自然赋予的,是先天得来的,教育和环境对其是无能为力的.即是说,人们的遗传素质决定着一切.遗传决定论者完全用生物学的
观点
分析人的发展,否定社会环境对人的发展产生的巨大影响,贬低教育的巨大作用,是极其片面和有害的...
历史上
有
哪几种不同
的
儿童发展观?谈谈你的看法。
答:
有人认为,人性个体的差异是由个体
的遗传
素质或人的自然素质中的某些特点所决定的。这种主张被称之为
遗传决定论
。在这一类思想中,有代表性的
观点
包括基督教的“原罪说”、柏拉图的人分三等论和中国古代的儿童观。(一)基督教的“原罪说”这是西方中世纪教育史上一种典型的儿童观,它视儿童为生而“有罪”的人,...
学校教育与家庭教育相比,有什么优越性?
答:
遗传素质为人
的
发展提供了可能;遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一;遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段(格赛尔的成熟机制,成熟表现在两方面:生理方面
具有
生殖能力,心理方面具有独立自主的意识);遗传素质仅为人的发展提供生理前提,而不能决定人的发展(错诣
观点
:
遗传决定论
)。(3)...
学前心理学的考试试题及答案
答:
A.
遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点20.结构主义课程理论的代表是( )。 A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈 下载地址 ggdoc/shitixiazai/1983。 急寻历年来江苏省小学教师心理学,教育学考试试题及答案 isud/down?cat_id=13&class_id=50 『教师职称考试』...
学习
有
关
遗传决定
与环境影响
的
知识对搞好教育教学有何意义?”_百度知 ...
答:
学习有关遗传决定与环境影响的知识对搞好教育教学有何意义?关于儿童人性和儿童在个体人性展现方面所表现出的差异性原因的问题,历史上有三派不同的
观点
:
遗传决定论
、环境决定论和辐合论。一、遗传决定论 遗传决定论者认为,人性的个体的差异是由个体
的遗传
素质或人的自然素质中的某些特点所决定的。在这...
2015考研教育学知识点:教育学原理(4)?
答:
差异性决定了要因材施教;(二)人的身心发展的主要影响因素——1.关于影响人的身心发展因素的主要
观点
:(1)单因素论与多因素论。单因素论
有遗传决定论
、环境决定论和教育实用论等;二因素论是指生物因素和社会因素;三因素论是凯洛夫在《教育学》中所持的观点,包括遗传、环境和教育三方面;四因素论是...
心理
的
发展
有遗传决定
吗?
答:
故
有
人强调遗传对心理发展
的
决定作用,代表人物为优生学的创始人高尔顿;有人则强调环境的决定作用,代表人物是行为主义者华生。由于
遗传决定论
和环境决定论的片面性都比较明显,在争论中就发展出了另一种
观点
,这就是二因素论。它企图克服前两种理论的片面性,主张儿童心理的发展是由遗传和环境两个因素...
辩证唯物论
的观点
论述影响儿童发展的各因素的作用
答:
关于遗传和环境两者如何影响和制约心理发展的问题,主要有
以下
四种
观点
。一、
遗传决定论
遗传决定论强调遗传因素在儿童心理发展中的作用,主张心理发展是由先天的、不变
的遗传
基因所决定的,心理发展的过程就是先天遗传素质自我发展和自我暴露的过程,儿童心理的发展主要是生理成熟的结果,外界环境和教育所起的作用甚微。持...
遗传决定论
强调什么在心理发展中
的
作用
答:
单纯主张
遗传决定论的
人已极少,但此种思想仍然流行,詹森(Jensen,D.W.)1969年总结了自己在8个国家的100多种研究,提出一个人的智商
有
80%是来自遗传的。英国心理学家H.J.艾森克认为60%~70%的天才是由遗传决定的,30%由环境决定。此种
观点
忽视了环境促使遗传这种可能性转变的客观事实。
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