77问答网
所有问题
当前搜索:
从百草园到三味书屋记叙顺序
鲁迅的《
从百草园到三味书屋
》的全文概括
答:
通过对
百草园
和
三味书屋
的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真·幼稚·欢乐的心理。
《
从百草园到三味书屋
》一文写景有什么特色
答:
《
从百草园到三味书屋
》的写作特点 课文说的是“我家”后面的一个“很大的园”,里面植物、动物很多,在童年鲁迅来说,有趣的事情很多,如果不能按照一定的时间空间
顺序
来安排材料,势必写得杂乱无章,百草园为什么说是“乐园”,读者也就很难
从记叙
中获得清晰的感受了。本文采取了由远及近、由高到低...
《
从百草园到三味书屋
》作者在写作上运用了哪些艺术手法?
答:
《
从百草园到三味书屋
》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为
顺序
来
记叙
的,由此把握全文的结构就较为容易了。作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。”书房中间挂着一...
《
从百草园到三味书屋
》第二段是从哪四个方面来写的?
答:
从百草园到三味书屋
》一文的标题是“从??到??”的格式,表明文章主要是以空间的变换为
顺序
来
记叙
的,由此把握全文的结构就较为容易了。作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。”书房中间挂着一块匾额“三味书屋”。时...
从百草园到三味书屋
的课文结构是什么
答:
从百草园到三味书屋
》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为
顺序
来
记叙
的,由此把握全文的结构就较为容易了。作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。”书房中间挂着一块匾额“三味书屋”...
从百草园到三味书屋
思路分析
答:
《
从百草园到三味书屋
》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为
顺序
来
记叙
的,由此把握全文的结构就较为容易了。作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。”书房中间挂着一块匾额“三味书屋...
从百草园到三味书屋
运用了什么写作手法
答:
写作特点 1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的
顺序
,对
百草园
的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子;先写生机勃勃的夏季,再写别有情趣的...
初一语文第一课《
从百草园到三味书屋
》
答:
《
从百草园到三味书屋
》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为
顺序
来
记叙
的,由此把握全文的结构就较为容易了。作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。”书房中间挂着一...
从百草园到三味书屋
中的2、7、17段的表达方式有什么相同
答:
一、主题思想 本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判。二、文章思路 《
从百草园到三味书屋
》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为
顺序
来
记叙
的,由此把握全文...
从百草园到三味书屋
写作借鉴
答:
另外,作者写好了这一段是为了与
三味书屋
形成对比,把童年生活与学堂生活进行对照,从而突出主题。我们可以借鉴的写作特点 1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的
顺序
,对
百草园
的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜