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什么的痛苦填上恰当的动词
马说练习题及答案 快 要多
答:
11、本文描述了“千里马”怎样的悲惨遭遇?有
什么
作用?答:①“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,揭示人才终生被埋没,才能不得施展的命运。②“食不饱,力不足,才美不外见”,揭示人才因“饥饿”而无法展现才能的无可奈何
的痛苦
。12、本文抒发了作者怎样的思想感情?答:表达了作者对封建统治...
提高高考作文
答:
它是文言文中特有的语法现象,主要有名词、
动词
、形容词等的活用。翻译时,对活用的词要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性及词义。 二、观句式——从文言句式特点方面把握 备考对策:文言句式已纳入2005年高考考查范围,这就要求我们必须掌握好文言句式的不同特点,特别要掌握好判断句、被动句、省略句、宾语...
2014全国高考卷一文言文
答:
(4)一答:①艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以歌声结尾,余韵悠长,耐人寻味;②情感表现上,以渡夫的无表情代替哭泣,以任情高歌代替诉苦,强化了表现
苦难的
力度;③人物形象上,既表现渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实
痛苦
之深,使渡夫的形象更加丰满;④思想内容上,从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的...
我刚上高一.学校在二月后会按学生的总体成绩分班为了亲人的期盼.我希望...
答:
要知道,科学的发展离不开创造,要想将来在科学上有所建树,是离不开创造性思维的。今天具有创新性的学习精神,他日就能在国家的社会主义建设中,抢占科技发展高级领域中的“制高点”,进而控制一大片的开阔地带,成为攀登科技高峰的优秀人才。4 高一新生各科学习指南 整个高一是
痛苦
夹杂着快乐,奋力拼...
如何写散文诗,怎样才能写好
答:
10个名词点染出萧瑟苍凉凄怆的氛围,漂泊在他乡异地的游子形单影只、孤单寂寞的形象跃然纸上。以上诗句不用
动词
,全用名词组合。 3、设境 即把所绘之景设置在某一特定氛围,用带有特定底色的背景使画面境界全出。如《天山景物记》中的"迷人的夏季牧场",落日、红光给群山、草原、蒙古包、牧群、牧女镀上了金碧辉煌...
说话为
什么
不敢直视别人的眼睛?
答:
举例而言:联想和“刀”有关
的动词
比较简单,我们通常只能用刀来“切”或者“刺”。联想和“文件夹”有关的动词更加困难,因为你可以打开”、“合上”或者“填充”文件夹。志愿者在进行眼神接触时,需要花更长时间才能想出答案——但这种效应只发生在困难任务中。研究人员推测:这种迟疑意味着,大脑同时...
英语不好,记不住单词,怎么办?
答:
1、英语不好,记不住单词。个人觉得有一下两个方面的原因导致你记不住单词。1、记单词方法不对。在记单词的时候最好是看到单词能知道意思、发音。刚开始可以跟读,跟着读单词,然后去记这个单词的意思。还有单词记住要经常复习,不要记住一遍然后就不复习了。多温习。2、用的时间不多。每天记得单词...
人物外貌描写怎样写好?
答:
即在小说、戏剧、记叙文中
恰当的
描写人物富有鲜明个性的动作,传神地揭示出人物的心理活动。如,鲁迅先生在《孔乙己》中对孔乙己“排出九文大钱”的动作描写,反映了孔乙己得意、炫耀的心理;施耐庵在《林教头风雪山神庙》中对林冲听说陆谦追杀至沧州,不觉大怒,于是用了“买”“带”“寻”等几个连续
的动词
,表现出林冲...
2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文
答:
12答案:(1)后母慢慢穿上它女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼,(2)后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。(3)陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知鞋是从哪里来的。解析:本题考查理解并翻译文中的句子。(1)衣:名词作
动词
,穿。袖:...
新学期主题班会教案
答:
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于
动词
的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩...
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