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什么是创造力
创造力
和创新的关系是
什么
答:
这些结果表明,智力与创造力的关系是十分复杂的。智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性,但高的智力并不
是创造力
的充分必要条件。虽然创造力高的人一般也有高的智力水平,但也有相当一部分人并非如此[1],很多智力水平高的人也没有不同寻常的创造力。高的智力水平可能在某种程度上促进创造力,但...
青年学生富有想象力和
创造力
,是
什么
有生力量
答:
青年学生富有想象力和
创造力
,是创新创业的有生力量。青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。在全面深化改革的新时期,青年要以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。敢作敢为,敢于担当,抓好自己应做的工作,承担自己应负的责任。要有战胜...
席勒认为
什么是创造力
的自由表现
答:
游戏冲动
是创造力
的自由表现
什么是创造性
劳动能力
答:
创造性
劳动能力是指通过人的脑力劳动萌发出技术、知识、思维的革新,从而高效提升劳动效率、产生出超值社会财富或成果的劳动。创造性劳动强调个人的智力、
创造力
以及与他人的合作。
创造力
是以
什么
为基础,对客观事物
答:
思维:以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的、间接的反映,它借助语言、表象或动作实现,是认知活动的高级形式。思维特征:1.间接性:思维和感知觉不同,它是建立在过去的知识经验上的对客观事物的反映,因此具有间接性。2.概括性:思维是在大量的感性材料的基础上,把一类事物的共同特征和规律抽离...
创造是什么
意思?
答:
从智力活动发生和智力功能实现的角度来说,主体智力系统...>>问题四:
创造力
是
什么
意思 创造力,是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。
什么是创造性
活动的原动力联想
答:
什么是创造性
活动的原动力联想,好奇是创造性活动的原动力联想,小学生的好奇心常常会以一种独特的方式表现出来,比如,问“煤为什么是黑色的”等这些在成年人看来是“很奇怪”的问题,创造性思维的形成与发展受到多方面条件或因素的影响,如想象是创造性思维的基础,标新立异是创造性思维的本质特征,好奇...
“缺乏
创造力
的人,不认为自己具有创造力"这句话
什么
意思?
答:
这句话的意思就是说那些没有
创造力
的人,或者说创造力不高的人,他们往往就认为自己没有创造力,说这是一种消极的认可,也就是说,她对自我没有个自信,这可能也会间接导致他本来有创造力,也变得没有创造力了,所以说我们不要给自己潜意识,加上自己没有创造力的这个标签,而是说要让自己能够勇敢...
创造力
与创造力表现有
什么
关系吗?
答:
创造性
动机会直接导致个体的创造性表现水平。创造性动机与创造性表现的关系如下:研究表明,创造性动机是影响个体创造性表现的重要因素。创造性动机可以激发人们的兴趣和好奇心,促使他们对事物进行不断的探索和改进,从而产生新的想法和创新成果。因此,创造性动机可以提高个体的
创造力
和创造性表现水平。创造...
创造是什么
意思
答:
创造就是新思维,新成就。创造就是新颖独特绝妙绝伦。创造就是一种崭新的存在。
创造性
思维是产生出新颖、独特产品的思维过程,新颖主要是指不墨守陈规、破旧布新,是相对于历史而言的;独特主要指不同凡俗、别出心裁,是相对他人而言的。新颖、独特性
是创造
的基本特征,新颖、独特是相对于现有和已知、...
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