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什么得慢动词填空词语二年级
忙得像
什么填空
答:
4、忙得像只小蜜蜂。5、忙得像快虚脱了。“像”字有四种用途 一是用作名词,指比照某个对象形成的形象。其中又可分为两种情况:或是艺术创造,如画像、雕像、塑像、绣像;或是物理生成,如光线反射、折射形成的虚像、实像。两者具有一个共同的特点,即都是以对象的存在为前提的。二是用作
动词
,指...
冷得直
什么填空二年级
?
答:
冷得直
什么填空
:1、冷得直哆嗦。2、冷得直发抖。3、冷得直打颤。4、冷得直跺脚。5、冷得直颤抖。填词解释:一、填空方法 填形容词或
动词
。二、填词解释 1、哆嗦 释义:由于受到外界事物的刺激以致身体不由自主地颤抖。2、发抖 释义:由于害怕、紧张、愤怒或受到寒冷等而身体颤动。3、打颤 释义:...
二年级什么
的凉棚,如何
填空
?
答:
1、(简陋)的凉棚。
2
、(简单)的凉棚。3、(便宜)的凉棚。4、(结实)的凉棚。5、(高大)的凉棚。
填空
常见的词性:1、名词:名词是表示人或者事物名称的词。2、
动词
:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。3、形容词:是表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词。4、数词:是表示...
什么
屋里,
二年级
如何
填动词
?
答:
1、(打扫)屋里。
2
、(收拾)屋里。3、(进入)屋里。4、(装潢)屋里。5、(跑进)屋里。
动词
的用法:1、表示动作行为,如:说、笑、看、写、走、旅游、休息、工作、学习。2、表示发展变化的,如:增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现。3、表示心理活动的,如:爱、恨、喜欢、讨厌、想念...
什么
田地,
二年级
如何
填动词
?
答:
突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。从
填空
内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,结果正确与否难以判断,一步失误,全题零分。要想又快又准的答好填空题,基本策略是在“巧做”二字上下功夫。
急
得什么
?热得什么?快得什么?跳地像什么?好奇像什么?
答:
1、急得像号子团团转,热得像兔子汗夹背,快得像流星夹尾巴,跳得像皮球一蹦三尺高,好奇得像个婴儿什么都新鲜。2、热的像太阳,瘦得像猴子,壮得像头牛,软得像柿子,快得像飞机,平得像纸巾,绿得像麦田,红得像苹果。3、笑得像朵花儿,痛的像杀猪,吓得像鸵鸟,急得像热锅上的蚂蚁。
大树什么的什么的(
二年级什么
的树木
填空
)
答:
问题二:什么样的大树
填空填空
示例如下:枝繁叶茂的大树茂密的大树粗壮的大树参天的大树问题三:
词语填空什么什么
的大树什么大树填空如下:枝繁叶茂的大树茂密的大树粗壮的大树参天的大树问题四:大树又什么又
什么填空
大树又什么又什么填空如下:大树又又大树又又问题五:什么的大树
填空词语
的大树。枝繁叶茂zhīfányèmào【...
好句子短一点
二年级二年级
上册好句
答:
2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润好句子短一点
二年级
;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子
缓慢
游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 3.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又...
气得直
什么填空
答:
气得直
什么填空
:1、气得直喷气。2、气得直哭。3、气得直哆嗦。4、气得直发火。5、气得直骂人。填词解释 一、填空方法 填
动词
。二、填词解释 1、喷气释义:喷发出一阵气流。2、哭释义:因痛苦悲哀或感情激动而流泪,有时候还发出声音。3、哆嗦释义:身体不由自主地颤动。4、发火释义:发怒;发...
什么地跳舞
填什么动词
答:
什么跳舞填
动词二年级
:( 疯狂)地跳舞;(欢快)地跳舞;(尽情)地跳舞;(优雅)地跳舞;(不停)地跳舞;(愉快)地跳舞;(兴高采烈)地跳舞。非
动词词语填空
1.认认真真的跳舞。2.开开心心的跳舞。3.高高兴兴的跳舞。4.快快乐乐的跳舞。5.欢欢乐乐的跳舞。6.尽情的跳舞。7.痛痛快快的跳舞。8....
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