77问答网
所有问题
当前搜索:
人物描写作文高中
突出
人物
的动作
描写作文
150字
答:
4. 一篇
描写人物
动作场面的
作文
150字中文版 我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还...
突出
人物描写作文
答:
9.
描写
突出
人物
性格的
作文
(200字) 我的
高中
语文老师很小气。 那年中秋节的时候学校给老师们每人分了十斤白糖,可拉到语文组的白糖是一袋一袋的,于是老师们便借来了称,三人一袋、五人一袋地分开了白糖。分到后来人们的白糖都分够了十斤,可是还有一个袋子里有点剩余的白糖,这一下有些老师着急了,心里想着剩余的白...
人物
形象
描写作文
600字作文
答:
3.
描写人物
外貌的
作文
600字 要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的
写作
老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可...
人物
一组
描写作文
250嗯
答:
简评:作者用欲扬先抑的手法,通过对比:我对他的看法和他实际的为人的对比、我帮助别人时的态度、他自己生活的艰辛和他毫不犹豫地帮助他人的态度的对比,加上对他取钱的动作的刻画,展现
人物
的心灵。■ 6. 求200字以上250字以下的一篇人物动作
描写
片段 发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫...
人物
动作神态
描写作文
500字
答:
他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
描写人物
的好词佳句(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼慈眉善目 气。 穿针得时候、插,才算堵住了“漏洞”、踮,又见她悄悄地将...
人物
细节
描写作文
六百字
答:
2.
人物
细节
描写 作文
600字的 我要的就是速度 说起冬天,忽然想到豆腐。 是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像 好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。 锅在“洋炉子” (煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽 点...
高中
生
人物
肖像
描写作文
900字
答:
第2篇:中怎样把人物写活 一、训练目标 1.掌握
描写人物
两基本方法。2.提高运用肖像、语言、行动、心理描写写人物的能力.二、要点指导
人物描写
,有直接描写和间接描写两种。对人物的直接描写就是对人物自身的描写。通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的
作文
常犯的一个毛病就是用抽象...
人物
肖像
描写作文
800字清洁工
答:
第2篇:中怎样把人物写活 一、训练目标 1.掌握
描写人物
两基本方法。 2.提高运用肖像、语言、行动、心理描写写人物的能力. 二、要点指导
人物描写
,有直接描写和间接描写两种。 对人物的直接描写就是对人物自身的描写。通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的
作文
常犯的一个毛病就是用抽象的、概括...
有关
人物
的细节
描写作文
600字作文
答:
4. 求一篇
人物
细节
描写
的
作文
,600字左右,1个大细节,3个小细节 掌声 刚一走进教室,我就感到好像潜伏着一种与平日不同的气氛,但我还是平静地走上讲台。 我一边导入新课,一边转身准备往黑板上板书。 班上的女生王娜站起来喊道:“报告老师,你看黑板上……” 我一下子惊呆了,原来黑板上有一行清晰的粉笔字:“季...
身边那些有特点的人
作文
300字
答:
身边那些有特点的人
作文
300字
写作
思路:以一个人为中心,选取这个人最典型的事迹进行
描述
,写作时要注重先从
人物
外貌入手,结合对于事件的动作、神态进行生动的
描写
,比如写:给你不一样的帮助的老师,亲人,也可以
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜