雷雨教案答:6、学生自由回答,教师相机出示课文中描写的句子。 (1)“哗,哗,哗,大雨下起来了。” 生分别模仿闪电声、雷声 大雨的哗哗声,感受下大雨时的情景。 (2)“雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子呀,都看不清了。” A、进行朗读指导:师先范读,告诉学生读书方法:边读边想象 ,学生比赛读,齐读。 B、引导学生想象...
关于诗歌的知识和故事,急~~答:这首诗风格恬淡,用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律,表达了诗人纯真的理想。那意境都是平常的,那节奏也是缓慢的,如细流,如涟漪。但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象,让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游,尽情驰骋美好的梦想我这个应该好读一些,也比较短 (故事) 有一次,唐代诗人贾岛骑着毛驴...