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五上语文八单元口语交际
小学
五年级上册语文
第六
单元口语交际
怎么写?
答:
如果地球上的鸟类灭绝了,大自然便没有了音乐,失去了生机,失去了灵性。鸟类有利于维护生态平衡。一只杜鹃一年能吃掉5万多条松毛虫。大山雀号称“果园的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重。大家都知道,猫头鹰是“捕鼠能手”,一只猫头鹰一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回一吨粮食。啄...
小学
语文五年级上册
第七
单元
园地七
口语交际
,主题:不忘国耻,振兴中华演 ...
答:
中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽...
五年级上册语文
第七
单元口语交际
答:
1931年6月,日本陆军参谋本部和陆军省制定“满蒙问题解决方案大纲”,确定了以武力侵占中国东北的具体步骤;7月,陆军参谋本部把攻城重炮秘密调运至沈阳,对准东北军驻地北大营;8月,日本陆军大臣南次郎在日本全国师团长会议上叫嚷:满蒙问题只有用武力解决。随后进一步做了发动此次战争的各种准备。“九一八...
五年级
语文上册
第七
单元口语交际
作文
答:
现在中国的科技是愈来愈发达,“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空,我相信以后的中国肯定会更发达。同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学习,让祖国更加美好。“勿忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。我的演讲完毕。
五年级上册
二
单元口语交际
答:
口语交际
二 难忘童年 教学目标 1、回顾本组课文内容,感受童年的快乐,勾起对往日美好生活的回忆。2、能清楚、具体地说自己童年生活中难以忘怀的事情。教学过程 一、情境体验,引起话题 播放歌曲《送别》,在歌曲声中回顾本组内容。二、研究话题,明确方法 指名请同学分别说一说《冬阳?童年?骆驼队》、...
五年级上册
怎么写作文草稿
答:
为完成好这次习作,你在学习本
单元
几篇文章时要领会作家选材、构思、记叙的方法,综合性学习中一定要真正参与,积累素材,记录实践过程,然后在
口语交际
的基础上就容易完成本单元习作任务了。那么,我们选写哪一道题目,怎样写好这次习作呢?第一道题目相信同学们都有许多深刻的体验、感受,写起来难度小,第二、三道题目,要...
五年级下册
语文
第三
单元口语交际
劝说怎么写?
答:
五年级下册
语文
第三
单元口语交际
劝说怎么写? 10 34个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪? 匿名用户 2010-04-12 展开全部 我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。 我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案。我想:这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗...
人教版
五年级上册语文
课文
答:
28*毛主席在花山
五年级上册语文
书人教版最后一个
单元
是什么五年级上册语文书人教版最后一个单元的课文内容就是第24课的古人谈读书,第25课的忆读书,第26课的我的长生果这样子的三篇课文,然后在后面还有
口语交际
,口语交际具体的一个主题就是我最喜欢的人物形象。然后在练习作文的方面,...
小学
五年级上册语文
书第六
单元口语交际
怎么写500字,母亲的
答:
瞬间落在我的头上,可也是爸爸妈妈对我的爱。我用了眼药水,我的眼睛很快就好了。 妈妈就这样爱着我,常说我是她身上掉下的一块肉,我痛,她也痛,转眼之间,我9岁了,我上四年级了,妈妈对我的爱,无处不在,我该怎样回报这些爱我的人呢? 我要从小事做起:好好学习,听老师的话,...
五年级上册
人教版
语文
第二
单元口语交际
。
答:
也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人!我是中国人 我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。我是中国人 ...
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