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互文对联有哪些
家声绍远毓凤毛 世德馨香培麟趾 什么意思
答:
是传统的厅堂
对联
,总体是说家族厚德出贤才的意思,有较多的吉祥劝善成分。上联:家族的声望承袭久远,培育出来优秀的下一代(凤毛,才似父辈者),下联:世代的德行芬芳远播,来得享子孙贤德昌盛(麟趾)。上下联是
互文
见义的,并非确指。真好对联,很经典。
求10条
对联
并附其中一条的赏析
答:
“千里”、“万里”是
互文
,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘。
对联
表现了诗人热爱祖国壮美河山的思想感情,在大雪中赏雪,充满了豪迈的情趣。 赏析人:樊东林 ◇◇ 长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 赏析: 这两句也是毛泽东《沁园春.雪》中的诗句,意思是说长城的内内外外只剩下白茫茫的一片;黄河的“下”...
谁知道这幅
对联有
什么寓意吗?
答:
做一个对社会有益的读书人 上联表示了学生要好好读书。但是光读好书对一个读书人来说是不够的。下联表示了小到家里的小事,到国家的大事,一切事都要去关心。跟人觉得此联用的是
互文
见义的修辞手法,说的就是读书人不仅要关心课本的知识,还要关心世间百态,这样才能做到博学多才。
2005年春节
对联
问题
答:
酒圣:杜康。一般认为河南伊川为杜康籍里,另有河南汝阳、陕西白水二说。医圣:应为张仲景(河南南阳),这里是指药王孙思邈(陕西耀县)。诗圣:杜甫(河南巩义),其远祖杜预为陕西人。2、 孔子仁,关公义,人文典范。泰山日,壶口烟,天地奇观。孔子、泰山含山东,关公、壶口含山西,
互文
。
赞美韦茂文老师写合桐小学简历有文彩的
对联
一副
答:
茂林修竹言辞美 文采斐然内涵深 横批:韦编三绝 (注:①“茂林修竹”:茂密高大的竹林。茂,茂密;修,长,高。茂密指的是“林”(竹林),高大指的是“竹”(也是竹林),这是一种叫“
互文
” 的手法。如果解释成“茂密的树林高大的竹林”,那是错误的。②“韦编三绝”:韦编,用熟牛皮绳把竹简...
欢送老兵退伍
对联
答:
昨日沙场洒汗水,明天事业写辉煌。横批:来日方长 当阳光洒下的时候,你们是否知道现在所走过的每一天都是在幸福的享受着阳光,是不是和我们一样也在尽情地嗅闻着八月初始那草原的清香?也许是走在路上,也许是激情尚末退去,或许是还在做着自己的军旅梦,但不管如何,我想如果和你们谈论的话,你们...
佛寺
对联
及赏析
答:
楹联,是中国传统而特有的文学形式,它源远流长,内容丰富,种类繁多。书院门庭、楼室堂馆、寺庙道观、山水胜景,无处不见它的影迹;婚丧嫁娶、宴乐喜庆、春秋更替、书画艺术,到处都有它的风采;
春联
、节日联、门联、职业联、婚联、寿联、挽联、堂联、名胜联、书画联、文艺联、寺庙联,五花八门;写景...
杜甫《蜀相》
答:
这也是一副工整的
对联
。颈联高度评价`颂扬了诸葛亮的一生。自刘备三顾茅庐,诸葛亮忠于刘氏政权,奋斗一生,帮助刘备开创基业,辅佐刘禅匡济艰危。鞠躬尽瘁,死而后已。既生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩,也生动地表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。这一联是全首诗的重点和...
短语组成
对联
的方法
答:
根据
对联
常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。 濯清涟,冬梅,出淤泥而不染,夏荷,远群芳以无争,傲霜雪 答案:夏荷,濯清涟,出淤泥而不染;冬梅,傲霜雪,远群芳以无争。
10副
对联
,并赏析其中一条,对联字数越少越好
答:
赏析: 此联是毛泽东《沁园春.雪》中的诗句。这两句写北国雪景,把读者带入一个冰天雪地,广袤无边的银色世界。“千里”、“万里”是
互文
,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘。
对联
表现了诗人热爱祖国壮美河山的思想感情,在大雪中赏雪,充满了豪迈的情趣。◇◇ 长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失...
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