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二年级语文日月潭朗读
清晨,
日月谭
(),像童话中的仙境,中午,太阳高照,()了?
答:
清晨,
日月潭
好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境,中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前了。《日月潭》是人教版
二年级
上册
语文
教科书第10课的课文,作者是吴壮达,
朗读
者是陈亮。课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历...
日月潭
的作文怎么写?
答:
《
日月潭
》是义务教育课程标准实验教科书
二年级语文
上册课文,是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区——日月潭的秀丽风光。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人,是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。 课文共有五个...
组词
二年级
上册
语文日月潭
答:
以下是
二年级
上册课文《
日月潭
》的生字组词:名míng(有名、姓名、著名)胜 shèng(胜地、取胜、胜利)迹jì(古迹、事迹、足迹)央yāng(央求、中央、央告)丽lì(秀丽、美丽、丽人)华huá(中华、华丽、华夏)展zhǎn(展开、展现、展翅)现xiàn(出现、发现、现在)披pī(披上、披肩、披挂)...
日月潭
第三四自然段写了日月潭什么的风光
答:
描绘了我国宝岛台湾著名的风景区--
日月潭
。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人,是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。《日月潭》是人教版
二年级
上册
语文
教科书第10课的课文,作者是吴壮达,
朗读
者是陈亮。
二年级
上册
语文
生字表10
日月潭
视频时间 13:21
二年级语文
《
日月潭
》备课教案
答:
教材简析: 《
日月潭
》一文介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者的浏览顺序是:首先介绍了日月潭的地理位置和周围的美丽的风光景色;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍了日月潭中清晨和中午各异的秀丽风光。本篇课文中语言流畅优美,清新自然。文中的...
组词
二年级
上册
语文日月潭
答:
1、披(pī)组词:披头散发(pī tóu sàn fà)、披露(pī lù)、披靡(pī mǐ)、披阅(pī yuè)、披散(pī sàn)、披沥(pī lì)。2、现(xiàn)组词:体现(tǐ xiàn)、发现(fā xiàn)、出现(chū xiàn)、呈现(chéng xiàn)、浮现(fú xiàn)、实现(shí xiàn)。
什么有个美丽的小岛,把湖水分成
答:
什么有个美丽的小岛,把湖水分成如下:湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边叫日潭,南边叫
月潭
。小岛的周围有各种各样的鲜花,有红的、黄的、白的、紫的,真像个美丽的大花坛。在日潭和月潭里,有各种各样的鱼,有的在水里游来游去,有的在岛上跳来跳去。天空中还有美丽的鸟儿,它们在...
二年级语文日月潭
教学教案
答:
第三节在
日月潭
的湖光山色之美上着力,进一步写出日月潭的美景。第四节的两个短句,是对课文意思的总结,也是作者喜爱日月潭、热爱祖国台湾宝岛的真挚感情的抒发。教学设计 第一课时 教学目标:1、学会本课12个生字,认读“薄” “晰” “朦” “胧”四个字。
2
、能正确、流利地
朗读
课文,初步了解课文...
小学
二年级语文
课件《
日月潭
》多音字
答:
【多音字组词】称:chēng(号称、称呼) 蒙:méng(蒙蔽、启蒙)chèn (称职、称心) mēng(蒙人)měng(内蒙古)【同音字组词】纱(纱罩、棉纱)建(建设、基建)沙(沙锅、沙发)健(健康、保健)【形近字组词】环(环绕、环境)隐(隐藏、隐蔽)坏(坏事、坏蛋)稳(稳定、稳固)http...
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