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二年级约等于≈的题
这两个数学题的计算过程肯定是错了,但是错在哪里?
答:
看到没,这两个公式都没有问题,都是正确的,但是题中给出的算法典型是两个搅一块儿了,当然不准确。要算6块钱在哪儿就按公式二,要算付了多少钱就用公式一,不能混用。再说第二个问题:第二个根本就不是问题,1本来就等于0.9999...,不用怀疑,不是
约等于
,就是等于,这只是1用小数的表达...
把下面各数改写成用万作单位的数302100
约等于
多少?
答:
302100;用万作单位应写作:30.21万,根据四舍五入来计算,
约等于
30万。
怎么让
二年级的
孩子理解
近似
数?
答:
④416-251
≈
50(416保留到百位
约等于
400,251保留到十位约等于250)。显然,第一种和第四种解法的得数是比较接近精确数的,第二种和第三种解法的得数就跟精确数相差的比较大了。第四种解法学生是比较难把握的,他们做的时候往往是随便做出来的,且没一定的规则。因此我在这种题上,就要求学生都保留...
268十412
≈
多少,意思就是大
约等于
多沙?
答:
268十412
≈
多少 268+412 ≈700.
四
年级
数学题207×61
≈
答:
207×61
≈
210x60=12600
约等于
就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。通常会告知精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4以下如362则约等于360了,假如个位上的数字大于5,如287则就约等于290了。
三
年级约等于≈的
口算题有哪些?
答:
你好,217/3,可以把217看成216这样就很接近结果了。216/3=72,比较217/3=72.33(四舍五入)是很接近的。
2706998
约等于
多少亿?
答:
2706998
约等于
0.0271亿,2706998读作:两佰柒拾万零陆千玖佰玖拾捌元整。希望可以帮助到您。
小学数学题
答:
在含有两级运算的式子里,要先做第(
2
)级运算,后作第(1)级运算。加法是减法的逆运算(判断对错)(错)估算:697×8
约等于
6970 6310÷7约等于631 512-195约等于312 307×204约等于61400 7281÷91约等于72.81 347+458约等于807 (判断题不确定)参考资料:你5
年级
吧、?
三
年级约等于≈的
口算题?
答:
24613000
≈
25百万 精确到百万位,四舍五入。
3.30
约等于
3.3这个说法对吗?估算136+174(一般来说估算都是用约等于...
答:
答:3.30
约等于
3.3是可以的(精度改变)136+174 =310
≈
300
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6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
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