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二年级数学平均分教案
二年级数学
上册有17个桃子,再添上几个桃,就可以
平均分
给7只猴?
答:
由题意得知,这是考察乘法计算的问题,
平均分
给7只猴,那就是要求7的倍数,那么17个桃子加上几个桃子是7的倍数呢?只有3×7=21,那么21-17=4(个)所以需要再添上4个桃子,就可以平均分给7只猴。
二年级数学
下册
平均分
,有一些糖果,比10颗多,比20颗少。平均分后,分的...
答:
除去只能本本身和1整除的数11 13 17 19,还有12 14 15 16 18。12能被1和12
2
和6,3和4整除,所以不对。同理,14只能被1和14,2和7整除也不对,15只能被1和15,3和5整除。18只能被1和18 2和9,3和6整除。只有16能被4和4整除。所以是16个糖果,分为4份,每份4个。
二年级
下册
数学
日记
平均分
乖法
答:
上个学期,我们学习了分数。老师告诉我们,分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。生活中有很多地方都要用到分数,妈妈为了加深我对分数的认识,还做了一张饼,并且用刀把它
平均
切成两份,每份就是这个饼的1/
2
,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是...
二年级数学
16根棒子
平均分
,有几种不同的分法
答:
1份:16
2
份,8+8 4份:4+4+4+4 8份:2+2+2+2+2+2+2+2 16份:1×16
二年级数学
除法
平均分
应用题
答:
除法是数学中的一个重要概念,它表示将一个数平均分成几份。在日常生活中,除法也有着广泛的应用。下面是一道关于
平均分
的
二年级数学
除法应用题。小明有12个苹果,他想把这些苹果平均分给他的4个朋友。那么每个朋友能得到多少个苹果呢?首先,我们需要理解除法的概念。在这个问题中,我们要把12个苹果...
二年级数学
16根棒子
平均分
,有几种不同的分法
答:
16=1×16=
2
×8=4×4 所以有四种不同的:
平均
分成16份,每份1根;平均分成2份,每份8根;平均分成8份,每份2根;平均分成4份,每份4根。
北师大
数学二年级
农家小院
教案
答:
北师大数学二年级农家小院
教案
篇3 教学内容:人教版
二年级数学
下册教材第13页例4 教学目标: 1、使学生能初步理解除法的含义;认识除号,会写、会读除法算式; 2、经历看一看、说一说、分一分等数学活动,掌握用除法算式表示
平均分
的方法; 3、感受用除法表示的抽象性和概括性,体会所学内容的价值。 教学准备:课件、...
二年级数学
知识与能力训练23页要把34支铅笔
平均分
给下面的同学,把你分...
答:
平均分
的含义就是参加分的所分得的结果是相同的。共有34支铅笔,参加分的人有5人,即:34÷5=6(支)。。4(支),不是理想结果。第一次:每人1支,自己拿出分得的那支放在剩余的部分里,再每人6支,即:34-1×5=29(支),(29+1)÷5=6(支)第二次:每人4支,自己拿出分得的4支...
二年级数学平均分
的意义
答:
平均分
是生活中常用的概念,不必作为固定名词,也不必用固定的语言给它下定义,可以用“分得同样多”“分得一样多”来理解它或替换它
二年级数学平均分
的应用题怎么出
答:
先把全部的分数加起来,然后有几个人的分就除几,就得
平均分
了。如90分和92分的平均分先把90+92=182 然后因为有两个人,就除
2
,就是182除2等于91分。
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2
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