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二年级数学大约数应用题及答案
几道小学
数学题
,30分 快啊
答:
还有你的B在哪 ???
2
、解:设绳子长X米,竹竿长X-0.5米,依题意 (1/2)X=X-0.5-0.5 (1/2)X=X-1 (1/2)X=1 X=2 答:绳子长2米.
应用题
1:解:设甲球鞋卖了X双,则乙球鞋卖了12200-X双,依题意 (1+6%)X+(1-5%)(12200-X)=12200+50 106%X+95%*12200-95%X=12250 11%X...
急需
约数
与倍数
应用题
【小学4
年级
】!
答:
两个数的最大公
约数
是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是多少?已知两个自然数的积是5766,它们的最大公约数是31。求这两个自然数。奥数专题:1.一个楼阁上有十盏路灯,它们由起点处的十个开关控制,开关编号为1,
2
,…,10,都是关闭的。管理员第一次把所有开关都打开;第...
求60道
应用题
和120道口算题(顺便写
答案
)
答:
五
年级数学应用题带答案
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么? 90#
2
=45盒 90#5=18盒 答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。因为90能整除五。 2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗? 57#3+...
数学应用题
解答
答:
80克的盐水,有盐4克,即可得其中原来的水有80-4=76克 而要使盐和水的比例为1:9则分情况解答:①加盐:水的值不变,则加盐后,盐共有76×1/9=76/9=8又4/9克 故,需要加盐8又4/9-4=4又4/9克 ②蒸发水,则盐不变。蒸发后水剩下4×9/1=36克 则蒸发了的水有76-36=40克 ...
小学
二年级
下册
数学
重点,难点题目怎么解
答:
小学
二年级
下册
数学题
2504人
约数
大约
2500人 求小学二年级下册
数学应用题
:wenku.baidu./view/c37ee638376baf1ffc4fadb7.?from=rec&pos=0&weight=8189&laseight=2160&count=5 王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元? 2、三、四年级同学一共收集树种65千克,三年级同...
数学应用题
答:
4:五
年级
同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?13X14=192人 答:五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于
应用题
,但跟方程有关.我都是用方程解答的.5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300...
数学应用题
什么时候用最大公因数,什么时候用最小公倍数
答:
分数化简的时候用分母分子的最大公因数。分数相加的时候,用分母的最小公倍数。最大公
约数
,也称最大公因数、最大公因子,指两个或多个整数共有
约数
中最大的一个。a,b的最大公约数记为(a,b),同样的,a,b,c的最大公约数记为(a,b,c),多个整数的最大公约数也有同样的记号。求...
数学应用题
答:
2010-08-26 初一数学应用题60题 1815 2019-10-29 数学应用题 1 2012-06-01 小学六
年级数学
应用题60道 1127 2014-05-05 史上最难的11个数学应用题 117 2012-11-18 初中数学应用题 269 2012-02-23 数学应用题六年级(带答案) 389 2010-01-17 七年级上数学
应用题及答案
70道 2089 更多类似问...
数学应用题
答:
第一次相遇时,两车一共行了AB两地的距离,其中甲车行了150 千米;第二次相遇时,两车一共行了AB两地距离的 3 倍,则甲车行了 150×3 =450 千米;已知,第二次相遇在离B地110千米的地方,即此时甲车行了AB两地距离还多 110 千米;可得:A,B两地相距 450-110 =340 千米。丙一共行的距离...
数学应用题
答:
答1:甲乙260,乙丙300,得到丙比甲多40,即丙的
2
/5是40,丙为100,甲为60,列算式 (300-260)/(2/5)-(300-260)=40/0.4-40 =100-40 =60 答2:甲车慢,乙车快,相遇时甲车行驶里程为 (200-40)/2=80千米,乙车行驶200-80=120千米 乙车用时120/60=2小时,两车2小时相遇,列...
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