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二年级写话想养蝴蝶理由怎么写呀
神奇的蛋壳
写话怎么写二年级
下册
答:
1. 一天早上,
蝴蝶
小花、蚂蚁小黑和毛毛虫小绿在草地上找到了半个蛋壳。
2
. 它们决定用蛋壳做个跷跷板,毛毛虫小绿在下面,小蚂蚁小黑在上面。3. 小蚂蚁说:“我现在在上面,待会儿你就上来了。”话音刚落,它使劲往下一坐,毛毛虫小绿就上来了。4. 毛毛虫小绿感叹:“没想到一个蛋壳做个跷跷板,就像...
浇花看图
写话
有
蝴蝶
答:
星期天,小明来到院子里,他看见小花都枯萎了。就回家拿来了水壶,给花浇浇水。小花好像在说:“谢谢你给我喝水。”小明看花开得格外鲜艳,高兴极了。连
蝴蝶
也被花吸引过来了。
写话
1-|||-看图,想一想:小虫子蚂蚁和
蝴蝶
用鸡蛋壳做-|||-哪些事情?它...
答:
看图
写话
的重要性在于,它不仅考察了我们的写作能力,更考验了我们的观察力和口头表达能力。能够条理清晰、生动有趣地进行看图说话,是写作的基础。这就像建筑楼房,需要打好地基。因此,在低
年级
时,我们应该重点练习看图说话,这有助于提高我们对事物的观察力和思维能力,为将来的写作打下坚实的基础。
一只
蝴蝶
和一只蜗牛
怎么写
看图
写话
答:
”其实它哪里知道,这里面住着的,是他嘲笑过的毛毛虫。春天到了,毛毛虫爬出了蛹,晒干身子,飞了起来!啊!他变得多么美丽!在空中光彩夺目。蜗牛见了,惊讶地说:“多么艳丽、漂亮的
蝴蝶
,我也能有一对美丽的翅膀该多么好!”这话被蝴蝶听见了,便偷偷笑了起来。至于蝴蝶为什么偷笑,你说呢?
二年级写话
一处风景
怎么写
答:
二年级写话
一处风景范例如下:1、丰渚园位于惠州西湖的西北角,里面有具有岭南传统风格的建筑,其中我最喜欢五龙亭和荷花池。一进门走过映月桥就看到五龙亭,有很多游人在里面喂锦鲤,非常有趣。荷花亭在文昌阁的旁边,里面有满池子的荷花,可惜在这个季节全都败落了,等到荷花开放的季节,我还想到丰渚园...
一
年级
下册看图说话
写话
,有
蝴蝶
是什么季节
答:
一天,天气很好。小东和小西他俩打算去公园捉
蝴蝶
。就拿着捉蝴蝶的工具去了。他们俩看准了蝴蝶,就准备用网兜去捕,小西跑的可快了,小东跟在她的后面。最后,他们俩都没抓的蝴蝶,两手空空的回家去了。
我学会了写作文
二年级
答:
2.
二年级写话
我学会了什么 今天晚上,我一吃完饭就对妈妈说:“妈妈,您教我洗碗好吗?”妈妈想了想说:“可以啊。”于是我和妈妈把饭桌上的碗叠起来,然后把碗端到水池边。妈妈说:“我先示范一遍吧。”于是妈妈用左手拿起一个碗,右手拿抹布,打开水龙头,把碗对准水龙头,边洗边讲解。妈妈还说如果碗很油的话...
二年级写话
小树林里面的故事小树林会发生哪些有趣的故事
答:
全文围绕小树林会发生的中心故事写。神秘的小树林,睡了一夜的树林被几声清脆的鸟鸣声唤醒了, 新的一天又开始了。太阳公公露出了它那灿烂的笑脸,天空蓝湛湛的,白云轻悠悠的飘在空中,风一吹,美丽的白云就变幻成各种各样的形状。有的像花朵、有的像小鸟、有的像房子??让人目不暇接。那连绵起伏的...
小虫子蚂蚁和
蝴蝶
的看图
写话
要用“早上,过了一会儿,到了下午,天黑了...
答:
过了一会儿,小虫子说:“我们做个热气球吧,这样就可以和小
蝴蝶
一起飞啦!” 它们就找来了几根草,绑在一块粉红色的布上,下面绑着蛋壳,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,随着风飘了起来。到了下午,天空突然下起雨来,它们一起想出了一个办法,把蛋壳顶了起来,躲在蛋壳里面避雨。天黑了,雨也停了,...
二年级
《看图
写话
》教学设计
答:
同学们,对于我们
二年级
学生来说,看图
写话
是我们经常遇到的习作内容,那么如何用有序、完整的一两段话来表达呢这节课,大家就跟着老师,我们一块儿来学习看图写话的方法和技巧。 (二)、出示本节课学习目标。 1、练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。 “三素句”——谁在哪儿干什么 “四素句”——什么时...
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