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二年级下册语文词语造句
小学
二年级语文
用“有……有……也有……”
造句
?
答:
小学
二年级语文
用“有……有……也有……”
造句
这美丽的梦境,有翠绿的山,有可爱的小鸟,也有自由自在的鱼。我们这里有好吃的水果,有珍惜的动物,也有美丽的风景。人生的道路上,有刻骨铭心的甜美,有不堪回首的苦楚,也有山穷水尽的低谷。下课了,同学们纷纷奔向操场,有踢足球的,有跳皮筋有跳绳,...
既也更怎么
造句二年级
答:
造句是
二年级语文
常见的题目,很多小学生在学习造句时会出现一些问题,以至于写出来的句子是不完整的或者说是一个病句,那么如何解决这个问题呢?小学
语文造句
技巧如下:第一点:句子是由
词语
构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。小同学要想写出正确的句子,必须要理解自己所运用的词语,能够...
二年级语文
什么像什么
造句
答:
1、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。2、春雨像牛毛一样,又像银针一样。3、同茫茫地球相比,人就像一只蚂蚁。4、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。5、那朝阳好像刚出嫁的姑娘,带着些许羞涩。6、雨过天晴,天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。
亡羊补牢
造句
子
二年级下册
答:
二年级下册
亡羊补牢
造句
如下:1、你现在亡羊补牢,还不算太晚。2、学习中出现问题我们要及时补救,亡羊补牢为,时不晚。3、桌子虽然被虫咬了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。4、这次实验没有成功,我们应该亡羊补牢,认真总结教训。5、这次是小测验,没考好没关系,知道了自己的不足,亡羊补牢,为时...
求一些
二年级
常用
词语造句
啊
答:
造句 造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。他是运用词 语和句式的综合练习,是一种创造性的作业。造句的形式 造句的`形式一般有给
词造句
、照例句仿写,用关联
词语造句
三种。1、 给词造句 给词造句要求运用给定的词语来构造句子,在理解词语的基础上训练造句。例如:用“可爱”...
aabb式的
词语造句二年级
答:
蹦蹦跳跳,小猴子在树上来回的蹦蹦跳跳,开心极了。高高兴兴,妈妈今天给我卖了我爱吃的零食,我高高兴兴的跑回了家。干干净净,放学了,小明和小红把教室打扫得干干净净的。密密麻麻,傍晚时分,天空中飞来了,密密麻麻的麻雀。家家户户,过年了,家家户户都在贴春联,贴窗花。请点击输入图片...
小学
语文二年级下册
用顺着什么寻找什么
造句
答:
1、警察们顺着线索寻找案件的真相。2、小狗顺着气味寻找食物。3、我顺着来时的道路寻找丢失的手机。4、我们顺着蜿蜒的山路寻找山里的那座小寺。5、教授带着学生们顺着河流寻找古生物化石。6、农夫顺着草丛寻找受伤的兔子。7、救援队顺着悬崖边寻找失踪人员。8、我们顺着山路寻找隐藏的美景。9、动物学家...
暗示
造句二年级下册
答:
暗示
造句
:1、远处的海上乌云密布,暗示着一场大风暴要来了。
2
、不知道那束花究竟暗示着什么?3、老师将手指竖在嘴前,暗示我们不要讲话。4、家里来客人了,妈妈用眼神暗示我到里屋去学习。4、他把人们的一言一行都看作是对他的幸福所作的暗示。5、仇老师使了个眼神,暗示我可以走了。6、我没...
引人注目怎么
造句二年级下册语文
答:
二年级下册语文
引人注目
造句
如下:1、加重了波利尼西亚的感觉,特别涉及包括引人注目的艺术品,私人泳池旁边门,滑开透露全景新鲜空气的潟湖意见深浴缸。2、尽管在这里歌曲才是磁心,Blake的音乐才能和声能学也同样引人注目。3、嫩绿的小草丛中开着星星点点的小野花,有的白色的,特别小,小得像米粒;...
江苏版
二年级语文下册
第20课生字组词
造句
答:
1. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。2. 你瞧,那块长长的白云,就像一条生龙活虎、气势磅礴的龙在蓝天上飞舞。还有,还有……这些...
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