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二年级下册数学约等于
二年级数学
23×9大约
等于
多少
答:
二年级数学
23×9大
约等于
200(整百数),210(整十数)。这是一道二年级的估算题估计积在230和180之间(23x10=230.20x9=180),最接近210(23x9=207接近210)
二年级数学
9927
约等于
10000对吗?
答:
答案是半对,不完全对。说对的地方是因为9927中的9900接近10000,这是取值范围往大里说,9900≈10000 ,说不对的原因是取值范围太广,不准确。因为 9927中的27,数目太小,四舍五入
约等于
9900。所以说9927约等于10000这个说法不完全对。
小学
数学约等于
怎么算
答:
1. 在
数学
中,当我们需要对一个数进行
近似
计算时,会使用到“
约等于
”这个概念。例如,当我们说35约等于40时,其实是在说35这个数在四舍五入的规则下,被近似为40。
2
. 四舍五入是一种常见的数值近似方法,它的原理是在需要保留的位数的下一位数字大于或等于5时,就将这一位数字进1;如果小于5...
二年级数学
665
约等于
多少呢?
答:
二年级数学
665
约等于
670,四舍五入入。
二年级数学
题,求1603
约等于
多少?
答:
1603
约等于
1600。(约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算,精确到十位答案为1600)望采纳
二年级数学
中
约等于
怎么做?
答:
当所求结果过程或为无限不循环小数时,可通过
约等于
答题.如:结果过长1.12345可约等于1.
2
(四舍五入)无限不循环1.12345678.可约等于1.2
小学
数学
怎么换算
约等于
怎么算?
答:
第一,如果没有特别要求,则默认为求
近似
值的方法是四舍五入法。第二,求近似值,一般要按要求保留相应的位数;若题目中没有这样的要求,则可以有不同的结果。例如,3.198475≈3(保留整数),注:“保留整数”也可以说成“精确到个位”——十分位上的数字是4或者小于4时,就把十分位及后面的数字...
小学
二年级数学
:365
约等于
多少?是约等于400还是约等于350?
答:
看你们老师是怎么讲得咯,如果保留整数就是400,如果简便一点的话就是350,我也是五
年级
生,加油噢!
二年级
的
数学
题
答:
约等于
1500,(如果保留千位,约等于2000)其实就是四舍五入
1545
约等于
多少?小学
二年级
的
数学
题。
答:
看你的题目要求你精确到第几位啊,这就是一道考察四舍五入的题,看他要求你精确到第几位啊,精确到十位就是1550,精确到百位就是1500
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10
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