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九年级数学专题研讨题目
九年级数学题
有点难
答:
新知识的接受,
数学
能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点;要想学好数学,多做
题目
是难免的,熟悉...
九年级数学
一元二次方程
题目
求解!急!!
答:
1 、3x-2x²-2=-2(x²-3/2x+1)=-2[x²-3/2x+(3/4)²-(3/4)²+1]=-2(x-3/4)²-7/8 不论x取何值,(x-3/4)²均大于或等于0,所以 当(x-3/4)²=0时代数式的值最大 即x=3/4 2、A=2x²-4x-1=2(x²-...
九年级数学
教研教学工作总结
答:
九年级数学
教研教学工作总结5 本学期我担任九年级(5)、(6)班的数学教学工作,在教学期间认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自我的业务水平,充实自我的头脑,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并...
全新版讲透教材:
数学九年级
内容简介
答:
全新版的《讲透教材》是一部专注于
九年级数学
教学的教辅工具。它并非传统的教科书,而更像一本详实的“听课笔记”,旨在帮助学生深入理解和掌握教材内容。这款教材融合了欧美教育图书的创新理念,提供教材精华的深度剖析,同时配以名师的专业解读。它以
专题
讲解的方式,将理论知识与实际例题紧密结合,无论...
九年级
新观察
数学
答案
专题
圆的有关性质(四)--内外角平分线问题_百度知 ...
答:
外垂内分
九年级数学题目
,急急急!!!
答:
解:(1)∵△ABC是等腰三角形 D是BC中点,根据等腰三角形性质:AD⊥BC 根据题意可知,∠PQB<90° 因此当△BPQ∽△BDA时,∠BPQ=∠ADB=90° BQ/AB=BP/BD BQ=BD-DQ=6-t (6-t)/10=2t/6 t=18/13 (2)① ∵PQCM是平行四边形 ∴PQ//MC PM//QC 因此,△BPQ∽△BAC BP/BA=PQ/AC=...
九年级数学题目
答:
解决方案:(1)查找的面积?△ABC(简单己)(2)AM⊥BC,DE在N,AM交叉正方形的边长A 因为AB = AC = 5,BC = 6 BM = CM = 3时,AM = 4 显然AN = 4,由于△ADE∽△ABC 因此,AN / AM = DE / BC (类似三角形对应的对应边的比等于高比率)(4-a)的/ 4 = / 6 溶液a =...
九年级数学
动点问题解题技巧 动点问题的解题方法
答:
1、首先动点问题的求解,
题目
的已知项是非常重要的首要筛选已知的条件,并且已知联系到问题,审题很重要。2、问题的分析,起点,终点,速度,时间等相关影响因素透出分析,最好用图形或者未知方程式表达相关联系。3、利用方程式建立相关等式,并对方程式进行相关求解,求解的结果往往就是动点问题所需要我们解决...
两道难题,就学霸指导,初中
九年级数学
答:
18:(1)证明M为AD中点,∴AM=DM 又ABCD为矩形,∴AB=CD ∠A=∠D ∴△ABM≌△DCM (2)∵E为BM中点,N为BC中点 ∴EN//CM 且EN=1/2*CM 又F为CM中点 ∴EN=FM ∴四边形MENF为平行四边形,根据(1)可得MB=MC ,∴ME=MF ∴四边形MENF为菱形,要使得MENF为正方形,则∠EMF=90°...
九年级
关于
数学
圆的
题目
答:
如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的面积为15,边OA比OC大2.E为BC的中点,以OE为直径的⊙O′交轴于D点,过点D作DF⊥AE于点F. (1)求OA、OC的长;(2)求证:DF为⊙O′的切线;(3)小明在解答本题时,发现△AOE是等腰三角形.由此,他断定:“直线BC上一定存在除点E以外的点 P,使△...
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