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乘法口诀二十以上
二年级小学
乘法
表怎么列
答:
把
乘法口诀
的得数盖住,任意指一句口诀,由学生很快说出得数.把乘法口诀里任意一句的乘数或被乘数盖住,指名学生很快背出这句口诀.二、找规律.1.斜着看,也就是“一一得一、二二得四、三三得九、……、九九八十一”这九句口诀有什么特点?(每句口诀的被乘数和乘数一样)
以上
每句口诀只是计算几道...
2~6的
乘法口诀
表为什么是
20
句?
答:
一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五
二十
五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 你数数总共
20
句
乘法口诀
的乘数能不能交换?
答:
"九九
乘法口诀
"又分小九九和大九九。小九九一共有45句,大九九一共有81句。那么,大九九为什么比小九九多了36句呢?这是因为其中有"二三得六",也有"三二得六";有"三五十五",也有"五三十五";……现在,小学数学教科书上的乘法口诀都是小九九。所以,一般都是只说"四五
二十
",不说"五四二十"。
为什么说计算5X4二
20
时使用的
乘法口诀
:五四
二十
是错误的请各位网友帮...
答:
因为
乘法口诀
规定第一个乘数必须小于或者等于第二个乘数,避免重复和遗漏。解析:
20
×5:二五一十。20×4:二四得八。即“×”
4的
乘法口诀
教案
答:
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五
二十
五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七
二十
一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一...
一两三七
二十
一 求下联
答:
一两三七
二十
一,七个字都是数字,里面有两个“机关”:1.三七,中药名,数字中药名仅三七“一个”2.三七二十一,
乘法口诀
,再没有与此相对的乘法口诀。这句单联是绝对,期待有人能对出来。———对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等...
根据
乘法口诀
四五
二十
写出两个乘法算式
答:
口诀
“四五
二十
”可以写成的
乘法
算式是:4×5=
20
或5×4=20;可以写成的除法算式是:20÷4=5,20÷5=4.故答案为:4×5=20或5×4=20,20÷4=5,20÷5=4.
乘法口诀
答:
4×5=
20
四五
二十
5×4=20 5×5=25 五五二十五 (4)小结:5的
乘法口诀
有5句。上面的乘法算式,可以用这些口诀来计算。2、识记口诀。提出问题,5的乘法口诀有什么规律?让我们再来读一读这五句口诀,一边读一边想,这里面藏了什么小秘密,怎样才能很快地把它们记在心里呢?(...
乘法口诀
:五四
二十
对吗
答:
对的,没有错
小学二年级上
乘法口诀
答:
5×4 =
20
四十五20 5×5 = 25五五25 教师指乘法公式5和黑板上的乘法公式为学生一天再开始。教师的教学室内挂乘法表中添加5的
乘法口诀
,以及让学生读一遍。课间活动。三,巩固练习 1。把一个小棍子。与五小棒的黑板 老师放在一个五边形,如教师要让学生了解如何摆。的问题。“把这个图形由几个小...
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