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中班音乐《悄悄话》活动反思
中班
美术星空教案
答:
美术欣赏中,同样一幅画给不同的幼儿欣赏会有不同的情况产生,今后的美术欣赏
活动
中,我会不断总结、
反思
,不断提高自己的艺术欣赏能力。 小百科:星空指有星光的天空。
中班
美术星空教案5 活动目标: 1、初步欣赏、探讨美术大师米罗的作品《星空》,感受作品的`意境美。 2、尝试利用点、线进行创造性的表现星空,体验...
中班
教案
答:
小朋友们在操作中有的自言自语,有的相互在讨论着,讲着
悄悄话
,幼儿的操作兴趣很浓厚,让孩子在想象中创造,在创造中想象是我开展此次
活动
的真正目的。
中班
教案 篇4 活动目标: 1、 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。 2、 知道开心的笑有助于身体健康。 活动准备: 1、
音乐
:《粗心的小画家》《找...
幼儿园
中班
语言教案:喇叭花电话
答:
活动延伸:在表演区投放小田鼠和小鸟的头饰及相关道具、引导幼儿大胆表演故事《喇叭花电话机》。
活动反思
:在本次的语言教学活动中,教师留给孩子自己思考的机会,从而发展了幼儿的想象力和思维力。例如:在让孩子理解故事内容时,采用分段理解故事的形式,在故事情节的转折处中断故事,然后让孩子自己去大胆的...
幼儿园
中班
教案《心情》
答:
四、让幼儿听《找朋友》的
歌曲
做游戏,引发幼儿快乐的情感 我们一起来听歌曲做游戏,当歌曲开始时,你要去一个好朋友,在找到好朋友后要对好朋友做一个特别的表情,让朋友感到快乐。
活动反思
: 整个活动我分为四个环节,第一个环节是:观察图片,引导幼儿识别表情。在这个环节中,我首先利用一个没有五官的小女孩,通...
《小鼓响咚咚
》
幼儿园
中班音乐
教案
答:
师幼共同演唱
歌曲
,并引导幼儿用肢体来表现歌曲的优美,感知三拍子的强弱关系。三、活动结束 教师带领幼儿唱歌《小鼓响咚咚》做着优美的动作离开教室。
活动反思
:教学中另一个难点就是符点音符的演唱。教师首先解释了符点的意思和使用在
音乐
中所起到的作用(延长原音时值的一半)。接着教师通过读节奏的...
中班
语言
活动
教案:花园里有什么
答:
集体表演散文《花园里有什么》(由幼儿自由选择想要表演的部分)。 小结:这篇散文就在这本书里,书里还告诉了我们许多花园里看得见、看不见的东西,让我们一起到花园去看看、找找。
活动反思
:
中班
语言活动“花园里有什么”是一个侧重语言表达的活动,考虑到中班幼儿有自主表达的需要和能力,我试图通过几个细节的预设...
幼儿园大班教案
答:
4) 组织幼儿玩通讯游戏传电话:教师将幼儿分为两组,分别向每组的第一个人说一句
悄悄话
,开始后,再一个一个的往后传,各组最后一个报告电话内容,传的又快...【
活动
评析】 一、设计意图 青蛙是人类的好朋友,幼儿在小、
中班
的故事、
音乐
中都了解过它的外形特征,在此基础上,大班幼儿应该能够完整地描述青蛙的特征及...
幼儿园
中班
数学教案
答:
音乐再响,幼儿随
音乐《
火车开开》出
活动
室。 【教学
反思
】 1.整个活动,幼儿自始至终保持了浓厚的兴趣,教师与他们共同参与,起到了导向辅助的作用。 2.本节课教具准备充分,游戏性、趣味性强,课堂气氛活跃,充分激发了幼儿学习积极性。 幼儿园
中班
数学教案 篇3 活动目标: 1、正确感知和判断7以内的数量。 2、...
幼儿园的大班工作计划
答:
(2)表述能力的培养:结合
中班
开展的口语训练活动继续提升孩子的表述能力。开展每天我讲述活动说
悄悄话活动
设置悄悄话明星栏,组织幼儿进行谈话活动,培养他们在集体面前谈话交往能力。鼓励幼儿随意表达自己的想法和所见所闻。 2、幼儿学习注意力培养通过阅读活动区的开展,指导幼儿在阅读时用手指着,看完一本书再换另一本书...
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