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中班漂亮的项链教案
中班
幼儿故事
答:
⑶ 幼儿园
中班
教案
附故事 有礼貌的小熊 活动目标: 1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。 2、初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备: 图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。 活动过程: 一、听故事“懂礼貌的小白兔”。 二、教师提问,组织幼儿讨论。 1、故事的名字叫什么? 2、故事里发生了什么事? 三、让幼儿...
幼儿园安全
教案
答:
幼儿园安全
教案
篇4 设计意图:
中班的
幼儿个性开始形成,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。”为了帮助幼儿建立正确的安全观念,提高自我保护意识,所以我精心设计了《注意安全》主题活动。 活动目标: 1、让幼儿知...
中班
美术《五彩鸟》
教案
设计
答:
美术
教案
引导学生在艺术实践中悟情明理,
中班
课题《五彩鸟》又该如何引导呢?下面是我为大家整理的中班美术《五彩鸟》的教案设计,希望对你们有帮助。 《五彩鸟》教案设计一 活动目标: 1.通过欣赏
美丽的
鸟,感受鸟的图案美和色彩美。 2.能大胆想象,运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。 3.学习客观评价自己或别...
幼儿园
中班教案
《树叶印画》
答:
幼儿园
中班教案
《树叶印画》 篇5 设计思路: 散布回来,孩子们玩着 活动目标: 1、初步尝试用树叶在泥板上印画各种
漂亮的
花纹。 2、初步学会用木棒在泥板上滚压印画的方式。 3、对陶艺活动产生喜爱之情。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 5、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备: 1...
有趣的排序幼儿园
教案
答:
有趣的排序幼儿园
教案
1 设计意图: 3、4岁幼儿对排序处于探索的状态,他们在游戏的时候,常常会很有兴趣地按颜色或形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠,玩积木,拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理,使幼儿对物体按规律排列的认识提升到一个新的层次,形成初步的逻辑思维,我们根据
中班
幼儿的发展水平,提供...
幼儿园
中班
语言《一颗快乐的纽扣》
教案
答:
本
教案
力求这方面有所突破。教学中,故事的第一遍,由教师讲,以保持故事内容的完整性;第二遍、第三遍,通过教师画、大家讲和教师问、集体演的形式,让幼儿理解故事内容,使幼儿深入其境,以使他们的注意力高度集中在故事情节的发展之中,并积极思考:小汽球如何帮助小鸟和小鸡?同时,让幼儿很自然地...
幼儿园
中班
数学
教案
《彩旗飘飘》
答:
六、延伸活动晨间桌面游戏"串
项链
",引导幼儿按一二一二的规律串。活动反思:彩旗是幼儿在生活中常见的物品,孩子们非常喜欢各种
漂亮的
彩旗,
中班
孩子对色彩已更加敏感、更加喜欢。在《新纲要》的科学领域目标中明确指出:"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。"在这一精神的指导下...
耳朵上的绿星星
中班教案
中需要哪些经验准备
答:
(1)小松鼠变
漂亮
了吗?是谁帮助它的?(2)同伴间互相帮助真开心呀!如果你是萤火虫你会怎样让小松鼠变得更漂亮呢?(引导幼儿自由讨论与想象)(四)经验拓展活动,进一步发展幼儿的语言表达能力 引导幼儿用萤火虫贴纸自由为小松鼠打扮,并说说自己的创意,比如把萤火虫变成了:
项链
、手表、蝴蝶结等等 ...
幼儿园
中班教案
《好妈妈》
答:
今天我们学习了用统计表记录了送每种礼物的人数,有了统计表,让我们一看就知道我们班里有几个人选了围巾,几个人选了
项链
,有了统计表可真方便! 幼儿园
中班教案
《好妈妈》6 【活动目标】 1、幼儿能大胆的参加音乐活动。 2、幼儿能正确唱歌,初步有辨别音乐优劣能力。 3、幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲初步掌握角色演...
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