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中学生扫描批改作业神器
爱
作业
如何
批改
英语作业
答:
传统上的“全批全改”消耗了教师大量的时间和精力,却往往不能收到预期的效果,而采取一些灵活的批改方法有时却能收到事半功倍的效果。根据本人这几年的经验,简单介绍以下几种批改方法:1.全批全改。即教师在
批改学生作业
时只指出
作业中学生
出现的错误,并不一一进行纠错,但可给学生适当的提示,让...
某校初二(3)班班主任吴老师在
批改学生作业
时,发现学生高某的作业本...
答:
错,任何人无权私拆别人的信件,更不应该将别人到隐私公布。该老师虽然出发点是好的,但方式方法不对,既然是为了教育
学生
更应先做到有法可依才行。
怎样使学困生完成
作业
?
答:
从真正意义上实现了不同的
学生
做不同的作业,每个学生都做“量身定做”的最适合自己的作业,使每个学生获得个性基础上的最大发展,尤其是帮助学困生做到了“减负增效”,意义重大。 2、把好
作业批改
关。 老师一般喜欢先批好学生的作业,并以好学生的作业为参照再批其它学生的作业,结果越批感觉越差,有时还冷不防冒...
如何留出高水平
作业
答:
传统的作业评价中,教师包办代替,一把尺子认真衡量,发现错漏之处,“棒”打没商量,
学生
心理压力大。长此以往,学得不好的学生容易产生厌学心理,学习没有积极性,越学越差,教师也“恨铁不成钢”。改变作业的评价方式,让学生参与
作业批改
,使学生在参与
中学
会方法,加深对所学知识的理解,让学生...
优秀
中学生
事迹材料
答:
“十佳
中学生
”事迹材料 ——记盘锦市第三初级中学学生彭建林 彭建林,男,1991年3月19日出生,盘锦市第三初级中学三年一班学生,校学生会学习部长。初中学习三年来历次考试均在年组前10名,中考报名三中第一名。除学习好外,还擅长篮球、长跑、游泳、象棋、旅游、小制作等。他是一名在幸福和幸运中逐渐...
中学生
学雷锋先进个人事迹
答:
现在,我不需要再去公司了,我能直接到家里写周末作业了!虽然我现在有进步,但我还是要努力学习,取得更大的成绩!我是来自五(3)班的李佳凝,这个学期,我很荣幸地被老师和同学选为雷锋标兵。在班里,我担任小队长和劳动委员。我能够及时收作业和帮老师
批改作业
。在学习上,我能认真上好每一节课...
谁有 我把灿烂的笑容献给你 的作文 最好是
中学生
写的 500字左右 急...
答:
于是,贺兰来到老师的窗前,看见老师已经到了学校,来
批改作业
了。老师很认真并没有注意到她。她看着老师,看到灿烂的阳光照到老师的脸上,这时,老师显得多么慈祥、和蔼可亲。看着看着,想到老师因为整天早出晚归、批改作业,眼睛这么早就花了,头发这么早就白了。想到老师虽然家境不怎么样,但还是让班里...
中学生
要有什么好习惯?
答:
课后不要急于做
作业
,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。11.及时完成作业的习惯 按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,...
初中生
期末自我评价范文(快 ,急的)
答:
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时
批改作业
、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求
学生
,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。
中学生
怎样控制自己的学习
答:
优秀
中学生
的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的...在独立
作业
的过程中,有时自以为做对了,但经老师的
批改
后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有...
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