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中学生使用手机的利与弊辩论
辩论赛
!上网是有利还是
有弊
?
答:
上网的
弊
大于利 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示,目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人,其中18岁以下的未成年人有1650万人,占19%。 如此惊人的数字,实在让人震惊,具调查其中网络成瘾的患者达到250万人。...
科学反展利大还是
弊
大
辩论
会
答:
1我是利大2要一辨的开场词3要提问环节的问题4要自由问答对方的问题,有反驳词加分5要四辨结束词6要一个例子7要
辩论
会的感受杜绝复制,支持原版!!!每完成一个要求加分,好的会有奖励... 1我是利大2要一辨的开场词3要提问环节的问题4要自由问答对方的问题,有反驳词加分5要四辨结束词6要一个例子7要辩论会...
中学生
应不应该带
手机辩论
稿(要搞笑的)
答:
2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以
用手机
进行讨论。3一些
手机的
拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。4里面的闹钟装置,可以随时使用.5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便...
辩论赛
中学生
应不应该带
手机
去学校
答:
还有就是我觉得你强调
手机的
功能那个论点没什么杀伤力 换个吧 你们有那个论点对你们没什么好处 搞不好容易让他们抓住把柄 至于听歌之类的也不要说 那对你们不利 好了 说的也差不多了 作为一个网友 能帮你的也就这么多了 其余的就看你自己的了 下面的就是
辩论
的时候该注意的问题 很重要 仔细看 ...
学生
带
手机
好不好?
辩论赛
材料
答:
规则以外下功夫 樊幸芳 55岁 退休教师 制定规则来规范
中学生使用手机
,可以消除一些
弊端
,我是赞成的。这让我想到早些年对学生上课用“文曲星”之类定规矩的做法。而且中学生不比成人,在学校里的交际圈有限,作一些合理的限制不太会对他们的日常通讯有影响。但是光定规矩是不够的,还要让学生明白为什么...
中学生
携带
手机有
什么利弊
答:
中学生使用手机弊
大于利一辩辩词 VIP免费2020-07-243页 各位老师,大家好,我是反方一辩,我们的题目是中学生携带手机弊大于利。随着时代的发展,方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户,在大街上可以看到人手一机的情景,当中,也不乏有些中学生,随着
手机的
日益普及,手机也进入了与我们息息相关的...
上网利大于
弊辩论
词
答:
上网利大于
弊辩论
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和资讯,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。 辩论:上网利大于弊 学生上网
的利与弊
中学生
上网的利 1 可以开阔视野: 中学生总沉溺在于课本上,对...
反方
辩论
破坏花草的内容
答:
大部分手机功能多,如电子词典,网页浏览等等。这些功能如果同学们能够正确地利用,会有很大的帮助。发送信息也能更快捷,讯息方便传达。能加强与亲戚朋友的联系吗?难道与很多久不联系的父母兄弟表达一下感情都有错?手机的便利必将惠及所有的中学生。
中学生使用手机的利
处:方便通讯,能及时与父母、同学、...
微信等交友软件拉远人们的距离怎样
辩论
?
答:
5.
中学生使用手机
:
弊
大于利 这是各校教师的共识,也促使绝大多数学校选择了禁止。校方认为,使用手机给中学生的学习带来不少负面影响。有些学生上课时用手机发短信、玩游戏,无法专心听讲;有的课余时间玩手机,分散精力…… 不仅如此,使用手机还给中学生的成长造成一些不良影响:一些不良信息 ...
小
学生辩论
会..
答:
弊
:1.过多的
使用
互网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。2.将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有...
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