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不属于本体论的知识观
“
本体论
”的名词解释是什么?谢谢!
答:
本体论的
终极追求,实质又是对人的价值和意义的追问。任何一种哲学都不可能没有本体论,那些拒斥本体论的观点和哲学流派,也同样不可能消解本体论的终极追求。有的学者则认为本体论的终极关怀具有三重基本内涵:追寻作为世界统一性的终极存在;寻求作为
知识
统一性的终极解释;探索作为意义统一性的终极价值。...
马克思主义哲学
本体论
问题
答:
本体论的
终极追求,实质又是对人的价值和意义的追问。任何一种哲学都不可能没 有本体论,那些拒斥本体论的观点和哲学流派,也同样不可能消解本体论的终极追求。有的 学者则认为本体论的终极关怀具有三重基本内涵:追寻作为世界统一性的终极存在;寻求作 为
知识
统一性的终极解释;探索作为意义统一性的终极...
哲学的本性是什么
答:
就是
本体论
、认识论、概念论主要是解决世界观和方法论问题,因此我们把包括三个组成部分的哲学叫做理论科学;也可参照中国哲学史中的道和器的关系,叫做形上学或玄学[1]。而其他
知识
是解决人们生产生活中的实际问题的,我们把它叫做实际科学[2]。在自然科学的大学教材中,有理论力学与应用力学之分。与...
哲学的基本问题包括哪两个方面
答:
唯物主义是在承认物质世界及其规律的客观存在,承认思维是存在于反映的基础上,承认世界是可以认识的;唯心主义则把客观世界看作思维、精神的产物,认为认识世界就是精神的自我认识。也有一些哲学家如D.休谟和I.康德,否认认识世界的可能性,或者否认彻底认识世界的可能性,为哲学史上的不可知论者。
哲学基本问题的两个方面是什么?
答:
唯物主义是在承认物质世界及其规律的客观存在,承认思维是存在于反映的基础上,承认世界是可以认识的;唯心主义则把客观世界看作思维、精神的产物,认为认识世界就是精神的自我认识。也有一些哲学家如D.休谟和I.康德,否认认识世界的可能性,或者否认彻底认识世界的可能性,为哲学史上的不可知论者。
逻辑实用主义的逻辑实用主义哲学的理论要点
答:
从整体
论的知识观
出发,蒯因认为,科学知识是作为一个整体面对感觉经验的检验的。因此,不要把注意力孤立地局限在个别陈述中,而要注意科学知识的整个系统。他指出:在任何情况下任何陈述都可以认为是真的,如果我们在系统的其他部分作出足够剧烈的调整的话,即使一个很靠近外围的陈述面对着顽强不屈的经验,也可以借口发生...
主体间性认识论领域的主体间性
答:
为了跳出自我中心的困境,胡塞尔开始关注认识主体之间的相互作用,他提出共识、共感和移情等概念作为
知识
普遍性的基础。然而,胡塞尔的主体间性概念被限定在先验主体论的框架内,它主要关注的是认识主体之间的关系,而非主体与外部世界的互动,因此
属于
认识论层面的主体间性,并非
本体论的
探讨。法国哲学家莫里斯...
什么是建构主义?
答:
建构主义是一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性,认为学习是学习者基于原有
的知识
经验生成意义、建构理解的过程,而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。建构主义的提出有着深刻的思想渊源,它具有迥异于传统的学习理论和教学思想,对教学设计具有重要指导价值。建构主义的最早提出者可追溯至瑞士...
哲学
的知识
点
答:
3、 整体和部分的关系 原理:整体处于统帅的决定地位,部分从
属于
整体,整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;整体是由部分构成的,整体功能的形成离不开部分原有的功能,部分制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。 方法论:①要树立全局观念,办事情从整体着眼,...
什么是价值
本体论
基础?
答:
在这研究中,想象了一棵完美的树的生物学状态,而研究结果则可能改变对这棵树的基本特性的直觉想象。这即是说,经验的分析不能够创造出对完美的树的想象。让我们回到人和道德价值的领域中来。人是评价的主体,从我们的预先假定来看,人亦应当成为特殊价值获得其
本体论
基础之所在,道德价值是从人的基本...
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