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不会概括文章的主要内容
怎样培养学生的
概括
能力
答:
一方面,是引导学生在阅读文章的时候,注意梳理信息,来把握
内容
要点。另一方面,是引导学生抓住关键句子,来把握
文章的主要
观点。经过小学阶段的,螺旋上升式的,不同方面的引导,学生已经初步形成了
概括
总结能力。培养概括总结能力,要引导孩子抓住这几个关键点。学生在学校学习的时候,会在老师的引导下,...
28.好的
文章
,有时题目就可以
概括主要内容
,可以表达中心意思同学_百度...
答:
三、答题格式 写人记事的格式:主要内容=对象+事件+结果;写景状物的格式:主要内容=对象+特点 四、概括文章主要内容的基本要求 忠实原文内容。要素齐全,不丢三落四。“准确”、 “简洁”和“通畅”是概括文章主要内容的基本要求。总之,
概括文章的主要内容
要根据不同文章的特点,采用恰当的方法,就能准确...
不会概括文章的主要内容
答:
介绍两个练习方法:逐步缩写。尝试把一个段落(篇章)中不重要的
内容
去掉。开始每次删去四分之一,以后增加到二分之一。找重点句。把重点句子划出来,开始可以划几处,以后力争只划一处。
上海中考文言文技巧
答:
下面我们来看《孩子和书》第16题:“……用简洁的语言
概括
她的‘善良、真诚’在全文中的表现:(1)热情招呼不买书的顾客;(2)___;(3)___;(4)___”。让我们来理清题干语的内容:A.“全文”意思是提醒考生根据全文来考虑;B.“表现”意思要具体回答
文
中相关
具体的内容
,不能笼统或抽象的答题。 C.题目要求...
试着借助文中的关键词句来
概括
这篇
短文的主要内容
答:
概括
时一定要注意区别重点段落与次要段落,做到有详有略,重点突出。二、分析比较法 一篇
文章的主要内容
不一定一次就能抓住,这就需要反复地进行分析比较分析内容的主次,准确抓住文章的主要内容。有的文章还需要分析文中的关键词句和段落,抓住了这些关键词句和重点段落,主要内容也就容易
归纳
了。
缩写作文的重难点
答:
3. 概括主要内容与缩写作文的不同 概括主要内容是提取文章主要枝干,重点在于理解文章意思,注重概括能力。作文中的缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。缩写作文,是在原文章基础上进行的,去粗取精的一个优化作文内容自我提升的过程。
概括文章主要内容
的方法: 法一...
怎样
概括
最好
答:
第二条是提炼筛选
主要
的,剔除次要的,合并浓缩。第三条是归并,就是将材料中的几个段落和几个小层的意思合并到一起来,兼收并蓄,全面而
不会
遗失。②答案形成:要遵循由繁到简、先概括后压缩的路子,就是先用自己的话或者是文中的语句来
概括归纳
,文字可以多一点繁一点,然后删去多余的不必要的次要的文字,留下达意...
记叙文阅读怎么答
答:
(一)概括类1、
概括文章主要内容
因为记叙
文主要
是通过人的言行和事情的经过来表达一定的中心思想,所以在一般情况下,做此类题目一定要先搞清楚
文章的
六大其本要素。即:〔1〕人物,即文章记叙的人物对象。写记叙文,必须明确要写的是什么人;读记叙文,也必须清楚作者写的是什么人。〔2〕事情,即要告诉读者发生了什么事...
怎么
概括
一个
文章的主要内容
?
答:
有方法的。1.首句。2.末句。3.中间某句。4.自己总结。
具体
情况具体分析。
求解:语文阅读理解中,如何去
概括
他的忠心思想?高分悬赏
答:
”又如《大森林的主人》一课中猎人的话:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人。只要肯动脑筋,一切东西都可以拿来用。”能找出这样的重点句,中心句也就找出来了。10.套路法。做法是分两部分表述。一部分是根据
文章的主要内容
,一部分是分析作者的写作意图。首先通读课文,了解文章的体裁以及...
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