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上网不好的辩论会反方
六年级上册语文三单元口语交际
辩论稿
快今晚就要!!!好了加30分!!!
答:
辩论会
资料正方论点:科技发展利大于弊
反方
论点:科技发展弊大于利自我介绍: 大家好!我是正方X号辩手XXX。随着科学技术的发展我们的生活质量也在不断提高,我们的生活离不开科学技术的发展。因此,我认为科技发展利大于弊!请大家支持我!谢谢大家! 论据:1、 随着技术的提高,
网络
日趋完善,也渐渐普及了。为了更适应大众...
六年级苏教版第五单元口语交际小小
辩论会
300字作文
答:
这难道
不好
吗?因为上述的种种观点,我方坚信:
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利大于弊! 小学生是该多看课外书还是少看课外书陈诉
辩论反方
:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的...
开卷有益
辩论会反方
资料!!!急急急!!!还有一天
答:
开卷未必有益
资料
事例:1、俗语:梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。 所以,有些书看多了也有害!2、英国作家菲尔丁所云:“
不好的
书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,...
科学发展是利大还是弊大
的辩论稿
答:
让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生
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利大于弊! (
反方辩论
后的反驳) 网络带给人类的好处可谓数不胜数,
网络的
出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不...
利大还是弊大
辩论会
重点是:神态、心理活动!!! 今天晚上要完成!!!_百...
答:
所以,我再一次陈述我方观点:小学生
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利大于弊!人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变...六年级科技发展利大还是弊大
辩论赛反方
学生从“弊大”方面去思考,可能会提出这样一些理由:(1)汽车尾气的排放造成了环境污染,严重影响了人们的健康。(2)...
帮!我是
辩论会反方
一辩,主题"
上网的
利与弊",求开场白
答:
请看我对二十名适龄青少年的问卷调查——A
上网
就是打游戏,听歌,看电影,聊天,娱乐,占百分之八十;B上网也偶尔看看新闻资讯什么的,占百分之十五;C上网的时候主要是看看文学作品,在
网络
上找些
好的
学习方法和习题,有时候也学点其他学科的技巧等等,占百分之五!以上数据说明了什么?网络在青少年的...
上网
利大于弊
辩论
词
答:
而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志说:"计算机要从娃娃抓起"。2.实用性。
网络
世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习
资料
,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,...
学校
辩论赛
,我们是正方,文明
上网
从孩子抓起,
反方
是从父母抓起,请大侠们...
答:
父母是孩子的第一任老师,对孩子的影响是从婴儿开始的,小孩子学东西就是模仿,当然啦,最容易模仿的就是最亲的父母了。父母就是孩子的榜样,如果连父母自己都做
不好
,怎样去教育孩子呢?孩子是最纯洁的,有时他们听不懂大人讲什么大道理,可是他们却能看明白你们在做什么。父母不仅要做好事,还要说...
我们小学生要举行一场
辩论会
,辩题是:正方:使用塑料袋好;
反方
:使用塑料...
答:
我们小学生要举行一场
辩论会
,辩题是:正方:使用塑料袋好;
反方
:使用塑料袋
不好
。我是正方的, 希望大家给点意见,帮帮我把。怎样才能打赢反方。... 希望大家给点意见,帮帮我把。怎样才能打赢反方。 展开 我来答 6个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么? 兰色之爱 2009-08-18 · TA获得超过...
小学生
辩论会
:小学生
上网
好处多还是坏处多
答:
(如果
反方
说电脑游戏的坏处的话,可以说:如果大家沉迷与
网络
世界,那只能说明是大家自己的问题,合理地规划时间对我们来说是学习娱乐两不误的。 如果对方又说电脑上一些不健康的网页损害我们的身心,那我们照样可以说:一些危害我们身心的网页播放还是要通过我们自己的“审核”,那你看了,就说明你的...
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