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三年级要讲说明方法吗
三年级
下册语文第21课写什么
说明方法
答:
课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种
方法
。列数字:如,“太阳离我们有1.5亿公里远。”用数字
说明
两者之间的距离,十分准确。如果不用数字,只说很远很远,只能给人笼统模糊的印象。用熟悉的事例作类比:如,“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走
3
500年;...
小学
三年级
阅读理解的技巧和
方法
答:
小学
三年级
阅读理解的技巧和
方法
如下:1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,后一段某句的作用。2、文章表达了作思想感情,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧等。一般作者...
三年级
下册第二十二课月球之迷说明文用了什么
说明方法
答:
《月球之谜》这课主要用的是举例子·、列数字的
说明方法
。举例子:以尘土研究为例分析 列数字:月球离地球的平均距离是384401公里。科学家们用来发射飞船的三级运载火箭,有110米高,起飞时的重量是3200吨。这样重的东西,飞向那么遥远的地方,多不简单啊!你的认可是我解答的动力,请采纳 ...
小学语文
三年级
下册20课恐龙作者运用了哪三种
说明方法
答:
作者运用了打比方,作比较,列数据三种
方法
。 具体体现在(1)。它每踏一步就发出一声轰响,好似。。。(2)庞然大物、比六头大象还要重。(
3
)足有二十多米,一座移出的桥。。。以上分析,希望对你有帮助。
小学
三年级
课文太阳中1-3自然段是采用什么
方法
来
说明
太阳的特点_百度知 ...
答:
第一节告诉我们太阳离我们很远„远‟,是列数字的
说明方法
。而通过步行、坐飞机这些我们熟悉的事物来说明太阳离我们远这一特点,这就是举例子的说明方法。第二节是太阳很“大‟,用了列数字的说明方法,用我们熟悉的事物进行比较,我们就更清楚了,这就是作比较的说明方法。第三节...
三年级
下册语文21课太阳
答:
人教版
三年级
下册语文第21课《太阳》课文结构:采用总述——分述——总述的结构,先总述了太阳远、热、大的特点,再分述太阳和人类的密切关系,最后总概太阳的重要性。课文内容:这是篇科普短文,文章采用列数字、打比方、举例子等
说明方法
,介绍了和太阳有关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切...
人教版
三年级
下册语文21课课文讲了哪些特点?是怎样写出这些特点的_百 ...
答:
课文从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的特点。课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种
说明方法
,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了。远:太阳离我们有1.5 远 亿公里远。到太阳 上去,如果步行, 日夜不停地走,差 不多要走3500年; 就是坐飞机,也...
小学语文
三年级
下册第19课用的
说明方法
答:
第19课《七颗钻石》不是说明文,下一课《太阳》运用了列数字、打比方、举例子、作比较等
说明方法
。
三年级
下册语文书海底世界使用了哪些
说明方法
答:
课文用举例子、列数字、作比较的
说明方法
向我们介绍了海底动物各有 各的活动特点
小学
三年级
语文下册第21课第3自然段的
说明方法
有哪些?
答:
有列数字、打比方和举例子。
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