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三年级求周长的图形题及答案
数学教学工作总结
答:
(低段一年级下册《回收废品》;中段
三年级
上册《什么是
周长
》;高段五年级上册《平行四边形的面积》),并对每名选手编号,面对评委讲课,当堂亮分,力求公正...学生对于一道题想出了多种解题方法,教师没有直接告诉学生用哪种方法好,而是鼓励学生通过观察、比较,寻找最简洁的求组合
图形
面积的方法。培养了学生多角度...
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