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七种社会思潮
在这个新时代里,大学生如何树立自己的人生理想?
答:
在日常学习和社会实践中能够自觉以马克思主义哲学为思想指导,弘扬理论联系实际、认识与实践相统一的优良学风,时刻把马克思主义的普遍真理与我国国情实际、自身学习实际紧密联系,提高分析和解决问题的眼界和能力。2、提升道德修养,夯实道德基础。面对纷繁复杂的社会现实和多种多样的
社会思潮
,新时代大学生必须...
阐述中国清末民初的五中教育
思潮
?
答:
3)以胡适为代表的实证主义,将科学的方法理解成“大胆的假设,小心的求证”,以之为解决一切学术和
社会
问题的有效方法,是一种较为具体的科学教育主张。七、国家主义教育
思潮
于20世纪20年代初在中国兴起,其内涵为:①以教育为国家的工具;②教育是国家的任务。其主旨在于以国家为中心,反对社会革命,...
什么是资本主义,什么是
社会
主义?
答:
社会主义(socialism)是一
种社会
学思想,主张整个社会应作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益。19世纪30至40年代,“社会主义”的概念在西欧广为流传,发展出不同分支。社会主义必须具有的基本特征:第一,社会主义必须拥有发达的社会生产力。马克思恩格斯认为,社会主义...
后现代主义的评价
答:
后现代主义的概念:理论界一般认为:它是产生于20世纪50年代末60年代初的文化
思潮
,在哲学、宗教宗教 宗教、建筑、文学中均有充分的反映。它与现代主义有本质的区别 后现代主义文学的出现自然有其历史的、文化的背景。一般认为, 后现代主义文学兴起的直接导因是第二次世界大战及战后西方动荡不安的
社会
生活。第二次世界...
外国文学分哪些流派?
答:
1.表现主义2.意识流3.新小说派4.魔幻现实主义5.黑色幽默6.后现代主义7.现实主义
原来 的封建
社会
到底是一 个什么概念呢
答:
在中国,“封建”的概念可以意指三个不同的对象∶第一是指中国古代的封建,如西周的“封建亲戚,以蕃屏周”;第二是指中国从古代延续到近代的“封建社会”,久讼不已的中国何时进入封建社会与中国封建社会为何长期延续等问题即由此而来;第三是指欧洲中世纪的一
种社会
制度,它常被看作是各种封建社会的参照原型。我们在...
墨子的思想主张
答:
七 总的说来,墨子作为一个热心的救世家,从实用主义的角度出发提出了一整套政治、宗教、伦理主张,他的思想顺应平民的要求,对当时
社会
的
种种
弊端作了彻底的揭露和批判,尽管其中有许多不完善之处,仍不失其光彩,在先秦诸
种思潮
中无愧为独特而伟大的一家。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 灼...
≪家≫ 中的人物分析。详细一些哈 谢了(*^_^*)
答:
书中人物不下七十余个,下面就是我对其中几个重要人物塑造的剖析。 首先,我要谈谈高家的三个孙子——高觉新、高觉民、高觉慧。觉新,是高家的长房长孙,在小说中,作者着重描写刻画了他这个形象。作者把他塑造成一个深受封建礼教毒害的典型人物。觉新虽接受过五四新
思潮
的激荡,但又处在这样一种特殊的位置,深受...
...列传〉说明范晔勾勒出的春秋至东汉时期
社会思潮
发展演变的线索_百 ...
答:
永兴二年,司徒种暠举淑贤良方正,辞以疾。恒帝闻淑高名,切责州郡,使舆病诣京师。淑不得已而赴洛阳,对策为天下第一,拜议郎。又陈时政得失,灾异之占,事皆效验。再迁尚书,纳忠建议,多所补益。又再迁侍中、虎贲中郎将。上疏以为宜罢宦官,辞甚切直,帝虽不能用,亦不罪焉。以淑宗室之贤...
现代教学的主要流派有哪些?
答:
五段教学法包括:(1)“预备”,即问题的提出,教学目的和目标的说明等;(2)“提示”,即新材料的传授;(3)“比较”,通过新旧知识的比较,使它们实现联合;(4)“总括”,即在比较的基础上,知识还不系统,需要一种静止的审思活动,寻求结论和规律。(5)“应用”。二、儿童
社会
活动中心教学论 从19世纪末到20世纪初...
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