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一年级我对小树说的话
一年级
语文下册《树和喜鹊》教学设计
答:
(2)“叽叽喳喳”“安安静静”照样子说词语。 (3)体会快乐,指导朗读。 10、出示第6自然段,仿写“也”句。 四、总结全文 有朋友是一件多么令人愉快的事啊!同学们,学完这篇课文你有没有什么话想对大家说?——有朋友才有快乐!
一年级
语文下册《树和喜鹊》教学设计2 教材分析: 小鸟和
小树
由孤单到快乐,只...
一年级
下《爷爷和
小树
》课文
答:
7、指导读第二段,读出爷爷的关心和
小树的
高兴。学生练习读,同桌同学互读。8、指名读,其他同学听听哪儿读得好,哪儿读的还不够。9、小树不冷了,它会对爷爷说什么话?引导学生分别戴上头饰开展口语交际。10、演一演第二段。(三)第三段。
1
、在爷爷的精心照料下,小树安全地渡过了寒冷的冬天,到...
小树对小鸟说了什么?小鸟听了
小树的话
,会说什么呢?
答:
小树对小鸟说:“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在
我
的枝叶间筑温暖的巢。我们一起面对狂风,一起在阳光明媚的日子里快乐地玩耍。”小鸟听了
小树的话
,会说:“谢谢你的保护,你真是勇敢的孩子,让我们做好朋友吧!我可以唱歌给你听,还可以帮你把咬你的虫子吃掉。”出处:
一年级
下册语文...
一年级
下册作文
答:
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的
一年级
下册作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 一年级下册作文 篇1 春天来了!春天来了!小草弟弟听见了春风姐姐的呼唤,连忙起了床,去看外面的风景。 小...
用小明把书包挂在树枝上写作文
答:
1.
一年级
看图写话范文把书包挂在树上 星期五放学,小明高兴地背着书包、抱着足球跑出了学校,因为他要去和球友们踢足球。他来到了足球场,四处张望,看到了一棵
小树
,他想:咦,这棵小树真不错,我把书包挂在小树上吧!于是,小明取下书包,挂在了小树上,挺拔的小树被压得弯弯的。 一个戴红领巾的少先队员走到这里...
一年级
语文下册课文小松树话说的什么因为什么
答:
因为它感觉惭愧呀。小松树和大松树 课文原文 山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。小松树
的话
被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是...
> 从小松树
说的话
你知道了什么_苏教版
一年级
下册:《小松树和大松树...
答:
孩子爱打断别人
的话
是什么原因 随便打断,是非常无礼的一种表现。在很小时出现这种状况,家长可能没意识到,在日常生活中,你可能还是会遇到这样的人:他们很热衷交谈,当别人阐述自己观点时,他们喜欢打断别人,谈论自己的看法。这样的人往往会遭人厌烦,不愿与其交流。但...·苏教版
一年级
下册:《小...
一年级
看图说写话有两只鸟有一个枯树墩有两个小数点发芽的怎么写?
答:
小嫩芽在歌声和笑声中长呀长,很快就长成了一棵
小树苗
。冬天又来了,小鸟又要飞到温暖的南方过冬去了,大熊又要进树洞里睡觉了。它俩约定,第二年春天再见面。第二年春天,小鸟飞回来的时候,看见大熊和一棵挺拔的小树站在一起,挥着手说:“欢迎!欢迎!”小鸟又可以在树上唱歌了。但有的时候,...
一年级
编写童话故事精选(5篇)
答:
下面是 整理分享的
一年级
编写童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 1.一年级编写童话故事:猫和兔的对话 一天夜里,我从梦中醒来,朦朦胧胧听见谁在偷偷说话,还不时发出叹息声。 我仔细一听,原来是我家的小猫和小兔子在说话。只听兔子对猫说:“你感觉我们的小主人怎么样啊?” 小猫说:“很好啊,我觉得小...
童年的回忆作文
答:
妈妈笑了笑说:“小笨蛋,怎么会呢?”我半信半疑地说:“可是童话书上说……”妈妈蹲下来,抚摸着我的头说:“童话书,那只是讲述着一个故事而已,你不用怕。” 妈妈
的话
使我紧张的心心情平静了下来,可是,我又接着问妈妈:“那
小树
为什么一播种,一浇水,就发芽呢?”“那是因为有阳光。” 于是,我想:那如果我...
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